Browsing by Author Bono Cabré, Roser
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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 14-Sep-2012 | Diseños cuasi-experimentales y longitudinales | Bono Cabré, Roser |
| 19-Jul-2019 | Diseños de Investigación en Psicología: Casos prácticos para resolver con SPSS | Núñez Peña, María Isabel; Bono Cabré, Roser; Belinchón, Montserrat |
| 5-Jun-2020 | Diseños de investigación en Psicología: Diapositivas Curso 2019-2020 | Núñez Peña, María Isabel; Bono Cabré, Roser |
| 13-Feb-2012 | Diseños de Investigación en Psicología: Prácticas para el trabajo autónomo del alumno | Núñez Peña, María Isabel; Bono Cabré, Roser |
| 2020 | Diseños de investigación en psicología: problemas (diapositivas curso 2019-2020) | Bono Cabré, Roser; Núñez Peña, María Isabel |
| 26-Jul-2013 | Diseños de Investigación en Psicología: Trabajo autónomo del alumno - Actividades 11-22 | Núñez Peña, María Isabel; Bono Cabré, Roser; Suárez Pellicioni, Macarena |
| 24-Nov-1994 | Diseños de series temporales interrumpidas: técnicas alternativas de análisis | Bono Cabré, Roser |
| 2012 | Efecto de la violación de la normalidad y esfericidad en el modelo lineal mixto en diseños split-plot | Arnau Gras, Jaume; Bendayan, Rebecca; Blanca Mena, M. José; Bono Cabré, Roser |
| 1-Jun-2018 | Effect of variance ratio on ANOVA robustness: Might 1.5 be the limit? | Blanca, María J.; Alarcón, Rafael; Arnau Gras, Jaume; Bono Cabré, Roser; Bendayan, Rebecca |
| 11-Jan-2013 | Effects of math anxiety on student success in higher education | Núñez Peña, María Isabel; Suárez Pellicioni, Macarena; Bono Cabré, Roser |
| Jan-2013 | Evaluación del rendimiento académico en diseños de investigación | Bono Cabré, Roser; Núñez Peña, María Isabel; Suárez Pellicioni, Macarena; Arnau Gras, Jaume |
| 22-Jul-2015 | Evaluación formativa en Educación Superior: Impacto en estudiantes con ansiedad a las matemáticas | Núñez Peña, María Isabel; Bono Cabré, Roser; Suárez Pellicioni, Macarena |
| 2016 | Feedback de los errores en educación superior. ¿Una manera de reducir la ansiedad ante los exámenes? | Núñez Peña, María Isabel; Suárez Pellicioni, Macarena; Bono Cabré, Roser |
| Feb-2015 | Feedback docente: un factor asociado a la reducción del efecto negativo de la ansiedad a las matemáticas | Núñez Peña, María Isabel; Bono Cabré, Roser; Suárez Pellicioni, Macarena |
| 22-Feb-2015 | Feedback on students' performance: A possible way of reducing the negative effect of math anxiety in higher education | Núñez Peña, María Isabel; Bono Cabré, Roser; Suárez Pellicioni, Macarena |
| 5-Aug-2016 | Gender differences in test anxiety and their impact on higher education students' academic achievement | Núñez Peña, María Isabel; Suárez Pellicioni, Macarena; Bono Cabré, Roser |
| 15-May-2018 | Manipulating the alpha level cannot cure significance testing | Trafimow, David; Amrhein, Valentin; Areshenkoff, Corson N.; Barrera-Causil, Carlos J.; Beh, Eric J.; Bilgiç, Yusuf K.; Bono Cabré, Roser; Bradley, Michael T.; Briggs, William M.; Cepeda-Freyre, Héctor A.; Chaigneau, Sergio E.; Ciocca, Daniel R.; Correa, Juan Carlos; Cousineau, Denis; de Boer, Michiel R.; Dhar, Subhra Sankar; Dolgov, Igor; Gómez Benito, Juana; Grendar, Marian; Grice, James W.; Guerrero Giménez, Martín E.; Gutiérrez, Andrés; Huedo-Medina, Tania B.; Jaffe, Klaus; Janyan, Armina; Karimnezhad, Ali; Korner-Nievergelt, Fränzi; Kosugi, Koji; Lachmair, Martin; Ledesma, Rubén D.; Limongi, Roberto; Liuzza, Marco Tullio; Lombardo, Rosaria; Marks, Michael J.; Meinlschmidt, Gunther; Nalborczyk, Ladislas; Nguyen, Hung T.; Ospina, Raydonal; Pérez-González, José D. |
| 2017 | Manipulating the alpha level cannot cure significance testing | Trafimow, David; Amrhein, Valentin; Areshenkoff, Corson N.; Barrera-Causil, Carlos J.; Beh, Eric J.; Bilgiç, Yusuf K.; Bono Cabré, Roser; Bradley, Michael T.; Briggs, William M.; Cepeda-Freyre, Héctor A.; Chaigneau, Sergio E.; Ciocca, Daniel R.; Correa, Juan Carlos; de Boer, Michiel R.; Dhar, Subhra Sankar; Dolgov, Igor; Gómez Benito, Juana; Grendar, Marian; Grice, James W.; Guerrero Giménez, Martín E.; Gutiérrez, Andrés; Huedo-Medina, Tania B.; Jaffe, Klaus; Janyan, Armina; Karimnezhad, Ali; Korner-Nievergelt, Fränzi; Kosugi, Koji; Lachmair, Martin; Ledesma, Rubén D.; Limongi, Roberto; Liuzza, Marco Tullio; Lombardo, Rosaria; Marks, Michael; Meinlschmidt, Gunther; Nalborczyk, Ladislas; Nguyen, Hung T.; Ospina, Raydonal; Pérez-González, José D.; Pfister, Roland; Rahona, Juan José; Cousineau, Denis |
| 19-Aug-2021 | Math anxiety and perfectionistic concerns in multiple-choice assessment | Núñez Peña, María Isabel; Bono Cabré, Roser |
| 30-Jan-2013 | Millora de la docència en dissenys i tècniques d'investigació psicològica | Bono Cabré, Roser; Anguera Argilaga, María Teresa; Arnau Gras, Jaume; Blanca Mena, M. José; Blanco Villaseñor, Ángel; Carreras Archs, M. Victòria; Gómez Benito, Juana; Guilera Ferré, Georgina; Losada López, José Luis; Núñez Peña, María Isabel; Suárez Pellicioni, Macarena |