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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2001 | La Educación Infantil (Tribuna de presentación del monográfico) | Cano García, Elena |
| 2012 | La escritura de blogs para la evaluación de competencias del prácticum de formación del profesorado | Portillo Vidiella, Maria Cinta; Cano García, Elena; Giné, Núria |
| 2013 | La evaluación formativa de competencias a través de blogs. La experiencia de seis universidades catalanas | Cano García, Elena; Cabrera Lanzo, Nati |
| 2014 | La opinión y percepción de la última promoción de licenciados universitarios. Análisis sobre el desarrollo competencial y los procesos de atribución de dicho desarrollo | Fernández Ferrer, Maite; Cano García, Elena |
| 17-Sep-2021 | La mejora de las escuelas chilenas a partir de los Planes de Mejoramiento Educativo | González Escobar, Ignacio |
| 22-Sep-2016 | Memòria del PID: "Aplicació de nous processos de retroacció: del feedback al feedforward " | Cano García, Elena; Fernández Ferrer, Maite; Pons-Seguí, Laura; Cabrera Lanzo, Nati; Giné, Núria; Grané, Mariona; Portillo Vidiella, Maria Cinta |
| 2003 | Mentorització als departaments universitaris. Una experiència en departaments de la Divisió V i de la Divisió II | Benedito Antolí, Vicente; Cano García, Elena; Mentado, Trinidad; Félez, B.; Figueroa, A. |
| 2020 | P2P4L2L (Peer to Peer for Learning to Learn) | Cano García, Elena; Pons-Seguí, Laura; Lluch, Laia; Jardí, Andrea; Fernández Ferrer, Maite; Cabrera Lanzo, Nati; Giné Feixes, Núria; Portillo Vidal, Cinta |
| 26-Aug-2021 | Planificació de la Competència d'Aprendre a Aprendre en el Grau de Mestre d'Educació Primària | Pons-Seguí, Laura; Cano García, Elena; Compañó, Patricia; Forés i Miravalles, Anna; Jardí, Andrea; Lindín, Carles; Lleixà Arribas, Teresa; Lluch, Laia; Puigdellívol, Ignasi; Sabando Rojas, Dorys Soledad; Orozco Martínez, Susana; Quiles Fernández, Emma |
| Jul-2014 | La planificació i l'avaluació de la formació pedagògica del professorat universitari: orientacions per a la seva definició institucional | Cordero, Graciela; Luna, Edna; McAnally, Lewis; Serna, Armandina; Cano García, Elena; Benedito Antolí, Vicente; Lleixà Arribas, Teresa |
| Jul-2014 | La planificación y la evaluación de la formación pedagógica del profesorado universitario: Orientaciones para su definición institucional | Cordero, Graciela; Luna, Edna; McAnally, Lewis; Serna, Armandina; Cano García, Elena; Benedito Antolí, Vicente; Lleixà Arribas, Teresa |
| Oct-2005 | El portafolios del profesorado universitario: un instrumento para la evaluación y para el desarrollo profesional | Cano García, Elena |
| 2021 | Procesos de feedback para fomentar la autorregulación con soporte tecnológico en la educación superior: Revisión sistemática | Gros Salvat, Begoña; Cano García, Elena |
| Jan-2022 | Quines han estat les pràctiques d'avaluació orientades al desenvolupament de les competències transversals que s'han desenvolupat en entorns de docència mixta? | Cano García, Elena; Parella, Emma; Quetglas, Carmen; Halbaut, Lyda; Lluch, Laia |
| 2013 | Retos en la financiación de la Educación Superior | Cano García, Elena |
| 31-Oct-2018 | School-based Conditions and Teacher Education for CLIL Implementation | Pons-Seguí, Laura |
| 21-Nov-2013 | Sistema de evaluación del desempeño profesional docente aplicado en Chile. Percepciones y vivencias de los implicados en el proceso. El caso de la ciudad de Concepción | Urriola López, Kattherinne Maricel |
| 2023 | El tauler d’aprenentatge: un mòdul al campus virtual amb gran potencial | Cano García, Elena; Suárez, María del Mar; Lluch, Laia; Martins, Ludmila; Lindín, Carles |
| 2016 | The influence of the Internet for pedagogical innovation: Using Twitter to promote online collaborative learning | Fernández Ferrer, Maite; Cano García, Elena |
| May-2020 | The use of feedback by students - practical implications for the future learning processes | Pons-Seguí, Laura; Cano García, Elena; Alguacil, Laia; Duta, Nicoleta |
