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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 11-Jun-2020 | Interior: análisis reflexivo de un proceso de arteterapia | Zonta, Asia |
| Jan-2021 | La cartografía artística como lugar del pensar. Espacios corporeizados y afectivos del aprender. | Carrasco Segovia, Sara |
| 2016 | La cultura visual y los pequeños relatos como desafíos para la educación artística. | Carrasco Segovia, Sara; García-Huidobro Munita, Rosario |
| 7-Mar-2023 | Migrant families and Children's inclusion in culturally diverse educational contexts in Spain | Onsès Segarra, Judit; Carrasco Segovia, Sara; Sancho, Juana Ma. |
| 15-Jul-2019 | Movimientos y desplazamientos en el proceso de investigación. Lo post-cualitativo como una reconceptualización de dos tesis doctorales. | Carrasco Segovia, Sara; Villanueva, P. |
| 21-Dec-2021 | Promoure estratègies d’aprenentatge col·laboratiu basades en creative methods per afavorir la participació activa de les estudiants en accions de grup | Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Alonso Cano, Cristina; Carrasco Segovia, Sara; Castro Varela, Aurelio; Domingo Coscollola, Maria; Forés i Miravalles, Anna; Herraiz Garcia, Fernando; Malinverni, Laura; Miño Puigcercós, Raquel; Sánchez i Valero, Joan-Anton; Onsès Segarra, Judit; Riera Retamero, Marina; Rivera Vargas, Pablo; Vidiella Pagès, Judit; Sancho, Juana Ma.; Giró Gràcia, Xavier; Navarro Ferrer, Nora |
| 28-Jul-2019 | (Re)pensar, (Re)plantear y (Re)imaginar los espacios educativos desde la complejidad de las intra-acciones humanas y no humanas | Alzate Quintanilla, Karen |
| 2017 | Repensando nuestros posicionamientos como profesoras de arte dentro de un escenario de cambios. | Carrasco Segovia, Sara; García-Huidobro Munita, Rosario |
