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Browsing by Author Font Moll, Vicenç

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Issue Date	Title	Author(s)
2016	Què amaguen aquestes ruïnes? Disseny d'una unitat didàctica interdisciplinary per una plataforma virtual.	Sala Sebastià, Gemma; Barquero i Farràs, Berta; Barajas, Mario; Font Moll, Vicenç
2020	Task (Re)Design to Enhance the Didactic-Mathematical Knowledge of Teachers	Ramos de Sousa, Jorge; Rocha Silva Gusmão, Tânia Cristina; Font Moll, Vicenç; Cassia Lando, Janice
2022	La tensión entre opuestos como generadora de conocimiento matemático: El caso discreto-continuo en el cálculo	Rondero, Carlos; Reyes Rodríguez, Aarón; Font Moll, Vicenç
2018	Un estudio sobre la comprensión de las nociones físicas de la mecánica newtoniana: el caso del centro de masa	Moreno, N.; Font Moll, Vicenç; Angulo, R.G.
18-Mar-2022	Uso combinado del Lesson Study y de los Criterios de Idoneidad Didáctica para el desarrollo de la reflexión sobre la práctica en la formación de profesores de matemáticas	Hummes, Viviane Beatriz
2014	Uso de las TIC en las prácticas de la formación de profesores de secundaria de matemáticas.	Carvajal Romero, Silvia; Font Moll, Vicenç; Giménez, Joaquim

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