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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 1-Oct-2020 | Homonationalism in Europe? A Quantitative Comparison of the Values of Europeans | Freude, Leon; Vergés Bosch, Núria |
| 1-Jul-2021 | Inclusiones desiguales en Latinoamérica y Europa: homofobia y racismo bajo el prisma del homonacionalismo | Domínguez Amorós, Màrius; Freude, Leon |
| Jul-2022 | Innovació docent fent aprenentatge de servei en perspectiva feminista. Una experiència des de l’assignatura sociologia dels gèneres sobre el tema de gèneres i tecnologies | Vergés Bosch, Núria; Freude, Leon; Almeda, Elisabet; Ortiz Monera, Rosa; Morero Beltrán, Anna |
| Jul-2022 | Innovación Docente realizando aprendizaje-servicio en perpectiva feminista. Desde la asignatura sociología de los géneros sobre el tema de géneros y tecnologías | Vergés Bosch, Núria; Freude, Leon; Almeda, Elisabet; Ortiz Monera, Rosa; Morero Beltrán, Anna |
| 17-Dec-2021 | Jean-Gabirel Périot (2021): Retour à Reims (Fragments). Les Films de Pierre [Ressenya de film] | Freude, Leon |
| Jan-2022 | La articulación del racismo y la homofobia en los valores de la población europea | Freude, Leon; Vergés Bosch, Núria |
| 2022 | Learning Social Research Techniques through Digital Resources and Collaborative Approaches: the Point of View of Sociology Students | Catone, Maria Carmela; Domínguez Amorós, Màrius; Freude, Leon |
| 5-Sep-2023 | L’homonacionalisme a Europa: una mirada quantitativa des dels valors | Freude, Leon |
| 2022 | Midiendo homonacionalismo a través de la metodología feminista interseccional y cuantitativa | Freude, Leon |
| 2022 | Raising awareness and combatting digital gender based violence through service-learning | Monera Ortiz, R.; Freude, Leon; Camps Calvet, Clara; Almeda, Elisabet; Bonet-Martí, Jordi; Vivancos Sánchez, Carme; Morero Beltrán, Anna |
| 1-Apr-2021 | Service Learning with a Gender Perspective: Reconnecting Service-Learning with Feminist Research and Pedagogy in Sociology | Vergés Bosch, Núria; Freude, Leon; Camps Calvet, Clara |
| Sep-2020 | Teaching quantitative techniques in times of Corona. evaluation of an innovative teaching project taking into account gender and abrupt virtuality | Freude, Leon; Domínguez Amorós, Màrius; Catone, Maria Carmela; Vergés Bosch, Núria |
