Browsing by Author Hernández, Fernando (Hernández Hernández)

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2015Blurring Educational Boundaries to Visualise Young People's Agency in Learning Practices.Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Sancho, Juana Ma.
10-Feb-2016Cambios sociales y profesionales en las historias de vida de docentes de educación artísticaGiambelluca, Vanesa
3-Feb-2011Cap a una escola secundària inclusiva: sabers i experiències de joves en situació d'exclusióHernández, Fernando (Hernández Hernández)
1-Dec-2019Cap a una pedagogia afectivaGallén Serra, Marina
23-Feb-2020Cartografiar los afectos y los movimientos en el aprender corporeizado de los docentes Teoría de los afectos. Investigación postcualitativaCarrasco Segovia, Sara; Hernández, Fernando (Hernández Hernández)
Jun-2018Cartographies as spaces of inquiry to explore of teacher's nomadic learning trajectoriesHernández, Fernando (Hernández Hernández); Sancho, Juana Ma.; Domingo Coscollola, Maria
1985La Classe per racons com a organització de la interacció educativa al cicle inicialAtarés, Pilar; Ferrer, Adela; Hernández, Fernando (Hernández Hernández)
28-Sep-2017Construcciones de sentido desde lo vivido. Relaciones entre discursos y prácticas en artistas/docentes universitariosRomero Sánchez, Mónica Marcell
2014La construcción de la identidad docente del profesorado de educación infantil y primaria en la formación inicial y los primeros años de trabajo (Identidoc). Síntesis y principales resultados y contribucionesSancho, Juana Ma.; Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Martínez, Sandra; Padilla Petry, Paulo; Montané López, Alejandra; Herraiz García, Fernando; Larraín, Verónica; Susana Creus, Amalia; Domingo Peñafiel, Laura; Vidiella Pagès, Judit; Correa Gorospe, José Miguel; Aberasturi Apraiz, Estíbaliz; Gutierrez Cuenca, Luispe; Martinez Arbelaiz, Asun; Fernández Olaskoaga, Lorea; Losada Iglesias, Daniel
2014The construction of infant and primary school teachers’ identity during their initial professional development and first years of work (Identidoc). Summary, main results and contributionsSancho, Juana Ma.; Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Martínez, Sandra; Padilla Petry, Paulo; Montané López, Alejandra; Herraiz García, Fernando; Larraín, Verónica; Susana Creus, Amalia; Domingo Peñafiel, Laura; Vidiella Pagès, Judit; Correa Gorospe, José Miguel; Aberasturi Apraiz, Estíbaliz; Gutierrez Cuenca, Luispe; Martinez Arbelaiz, Asun; Fernández Olaskoaga, Lorea; Losada Iglesias, Daniel
24-Feb-2010Contando Histórias Esquecidas: As relações entre o poder e suas margens nas histórias de êxito de professores condenados ao fracassoMendes Arantes, Kelly Christina
2011¿Cómo los académicos españoles se enfrentan con el cambio? respuesta desde una investigación de historias de vida profesionalesHernández, Fernando (Hernández Hernández); Sancho, Juana Ma.; Montané López, Alejandra; Sánchez de Serdio Martín, Aida
6-Oct-2014Currículo, Subjetividade e Trajetória Profissional na Educação das Artes Visuais. Intérpretes da educação artística em PortugalLopes Ferreira Martins, Maria da Graça
30-Jun-2015De ida y vuelta: Una investigación biográfica-narrativa en torno a las experiencias de ser estudiante en la universidadUcker Perotto, Lilian
Oct-2007De la biblioteca al centro de recursos para el aprendizaje y la investigaciónArea Moreira, Manuel; Hernández, Fernando (Hernández Hernández); Sancho, Juana Ma.
10-Jul-2018De la formación en artes visuales a la práctica educativa: Narrativas en torno a la constitución de identidades profesionales y tránsitos vividos por docentes novelesRíos Chandía, Marta
29-Mar-2017De qué hablamos cuando hablamos de Proyecto Artistico. Derivas desde los artistas, la institución y el arte contemporáneoVillanueva González, Paola
14-Sep-2015Del saber de las mujeres machi al saber docente: Una investigación biográfico-narrativaMontenegro González, Catalina
15-Jan-2016(Des)ubicar las miradas, más allá de la compasión y la lejanía: Percepciones de la alteridad en la visualidad contemporáneaBernardo Rangel, Valeska
20-Dec-2019Desarollo y análisis de narrativas visuales en el proyecto Show your own goldCanales Bonilla, Carlos