| Issue Date | Title | Author(s) |
| 1-Feb-2021 | Adaptacions curriculars i impactes del COVID-19 al Pràcticum de Pedagogia de la Universitat de Barcelona: Satisfacció i aprenentatges durant la pandèmia | Aneas Álvarez, María Asunción; Méndez Ulrich, Jorge Luis; Ferré Tobaruela, Mònica |
| 2015 | El ámbito hospitalario como campo de intervención emergente para la educación social. El caso de la oncología pediátrica. | Nieto Coca, Judit |
| 11-May-2019 | Características sociodemográficas y condiciones de vida y estudio de los estudiantes de Educación de origen indígena. La aproximación del proyecto TO-INN | Méndez Ulrich, Jorge Luis; Montané López, Alejandra; Llanes, Juan; Hervás Nicolás, Gabriel; Calduch, Isaac; Morales-Ulloa, Ricardo; Muñoz Saavedra, Judith |
| Jun-2013 | La Discapacidad Intelectual en la sociedad. Percepción e integración social | Fernández Gabalón, Clara |
| 15-Dec-2022 | Discapacitat intel·lectual i quarantena: els efectes del confinament en el benestar subjectiu d'infants i joves | Argemí-Baldich, Rafel; Sánchez Martí, Angelina; Méndez Ulrich, Jorge Luis; Cano-Hila, Ana Belén |
| 18-Oct-2020 | Effectiveness of a Multicomponent treatment for fibromyalgia based on Pain neuroscience education, Exercise therapy, Psychological support, and Nature exposure (NAT-FM): A Pragmatic randomized controlled trial | Serrat, Mayte; Almirall, Míriam; Musté, Marta; Sanabria Mazo, Juan P.; Feliu Soler, Albert; Méndez Ulrich, Jorge Luis; Luciano Devis, Juan Vicente; Sanz Ruiz, Antoni |
| 19-Jan-2020 | Efficacy of a Multicomponent Intervention for Fibromyalgia Based on Pain Neuroscience Education, Exercise Therapy, Psychological Support, and Nature Exposure (NAT-FM): Study Protocol of a Randomized Controlled Trial | Serrat, Mayte; Sanabria Mazo, Juan P.; García Troiteiro, Elna; Fontcuberta, Anna; Mateo Canedo, Corel; Almirall, Míriam; Feliu Soler, Albert; Méndez Ulrich, Jorge Luis; Sanz Ruiz, Antoni; Luciano Devis, Juan Vicente |
| 1-Jan-2017 | Estudiantes universitarios en riesgo de exclusión social: una aproximación a una realidad social oculta | García Barrios, Débora; Méndez Ulrich, Jorge Luis |
| 2024 | Estudiantes y Universidad: Elementos para Reflexionar sobre la Participación, la Satisfacción y la Motivación | Montané López, Alejandra; Llanes, Juan; Méndez Ulrich, Jorge Luis; Ruiz Bueno, Antonio, 1958- |
| 11-Mar-2020 | Gobernanza y universidad: estudio iberoamericano sobre la participación estudiantil en las instituciones de Educación Superior | Calduch, Isaac; Llanes, Juan; Montané López, Alejandra; Méndez Ulrich, Jorge Luis |
| 27-May-2020 | Intraocular pressure reactivity to social stressors: the role of self-efficacy, perceived threat, and aversiveness of non-contact tonometry | Sanz Ruiz, Antoni; Méndez Ulrich, Jorge Luis |
| 21-May-2019 | Jump and free fall! Memory, attention, and decision-making processes in an extreme sport | Castellà, Judit; Boned, Jaume; Méndez Ulrich, Jorge Luis; Sanz Ruiz, Antoni |
| 28-Jan-2021 | Motivación y satisfacción académica de los estudiantes de Educación: una visión internacional | Llanes, Juan; Méndez Ulrich, Jorge Luis; Montané López, Alejandra |
| 12-Nov-2016 | Percepción de control, afrontamiento y ajuste psicológico a la discapacidad visual | Méndez Ulrich, Jorge Luis; Prats-Basset, Luca; Yagüe, Felipe; Sanz Ruiz, Antoni |
| 30-Jan-2023 | El Prácticum en el grado de Pedagogía de la UB: avanzando en el nuevo 'Modelo de las 4-I: Inclusión, Integración, Innovación e Internacionalización' | Castells Tello, Astrid; Duprat San Martín, María Fernanda; Méndez Ulrich, Jorge Luis; Noguera Pigem, Elena; Rajadell, Núria; Vilà Baños, Ruth |
| 30-Jun-2013 | Una aproximación a la comprensión pública de la Educación Social | Arola Moreno, Carla; Carrasco Mercadal, Angie; Méndez Ulrich, Jorge Luis |
| 19-Nov-2017 | Vulnerabilidad, riesgo social y resiliencia en la infancia: el cuento como recurso didáctico | Méndez Ulrich, Jorge Luis; Pastor Vicente, Crescencia; Molina, M. Cruz (María Cruz) |
