DSpace Collection:http://hdl.handle.net/2445/635252024-03-28T08:53:33Z2024-03-28T08:53:33ZTreball d’ApS: visibilització de l'endometriosi entre el personal sanitari en col·laboració amb l'Associació d'Afectades d'Endometriosi CrònicaBlanco Sojo, PaulaDíaz Lerma, Ainhoahttp://hdl.handle.net/2445/2032472024-03-12T17:02:13Z2023-10-30T13:15:46ZTitle: Treball d’ApS: visibilització de l'endometriosi entre el personal sanitari en col·laboració amb l'Associació d'Afectades d'Endometriosi Crònica
Author: Blanco Sojo, Paula; Díaz Lerma, Ainhoa
Abstract: L'endometriosi és una malaltia silenciosa amb una prevalença d'entre el 15 i 20% en persones de sexe femení en edat reproductiva. Actualment es troba infravalorada i infradiagnosticada. Es caracteritza per la proliferació i creixement de teixit endometrial a cavitats externes i es manifesta amb simptomatologia de dolor pelvià crònic i problemes de fertilitat entre altres comorbiditats. El present treball, fet en modalitat d'Aprenentatge Servei, s'ha dut a terme dins l'associació ADAEC per respondre a la necessitat plantejada d'incrementar la visibilitat de l'endometriosi entre el personal sanitari per tal de millorar el diagnòstic i tractament de la malaltia. Amb l'objectiu d'obtenir una fotografia actual sobre la percepció de les afectades d'endometriosi en relació amb el tracte sanitari rebut, s'han analitzat les dades obtingudes de la resposta de 900 afectades al qüestionari que es va dissenyar basat en els principis de ciència ciutadana. A més, a través del procés de planificació, disseny i realització de la intervenció, s'ha assolit com a resultat final el desenvolupament de diverses càpsules informatives en diferents formats com: vídeo, infografia i tríptic per difondre entre els diferents nivells assistencials de l'estat. Les intervencions en format conferència i estand divulgatiu presentades al Campus de Bellvitge en motiu de les activitats organitzades per la comissió d'igualtat el dia de la dona, junt amb la difusió a les xarxes socials d'ADAEC en motiu del dia mundial de l'endometriosi, van significar el punt de partida per a la difusió del material elaborat.
Note: Treballs Finals de Grau d'Infermeria, Facultat d'Infermeria, Universitat de Barcelona, Curs: 2022-2023, Tutor: Àurea Navarro Sabaté2023-10-30T13:15:46ZIntervencions no farmacològiques per millorar el confort en el pacient críticTarrats Moragues, Martahttp://hdl.handle.net/2445/2000482024-03-12T17:02:13Z2023-06-28T17:16:13ZTitle: Intervencions no farmacològiques per millorar el confort en el pacient crític
Author: Tarrats Moragues, Marta
Abstract: Introducció: Les unitats de cures intensives es consideren àrees generadores d’estrès, els pacients experimenten molts estímuls estressants que poden afectar en el seu procés de recuperació. És evident la importància del paper de la infermera en la implementació d'intervencions encaminades a promoure el confort del pacient, així com incorporar a la família en tot el procés. Objectius: Identificar les intervencions no farmacològiques més efectives per a millorar el confort del pacient crític i determinar la importància de l’equip
d’infermeria i família per a l’aplicació d’aquestes intervencions. Metodologia: S’ha realitzat una revisió bibliogràfica d’articles publicats en els últims 5 anys mitjançant les bases de dades: PUBMED, SCIELO i CINHAL. Resultats: S’han seleccionat 15 articles que compleixen tots els criteris d’inclusió i exclusió, posteriorment s’han classificat en funció de l’objectiu el qual fan referència. Quatre dels articles són revisions bibliogràfiques, 9 són articles originals quantitatius i 2 de qualitatius. Conclusions: Les teràpies basades en la música i massatge són les més estudiades i utilitzades, tant l’aromateràpia com la musicoteràpia redueixen
significativament els signes d’estrès. La participació dels familiars en algunes intervencions pot ser de gran utilitat en la millora en la qualitat de cures amb un cost més baix i menors complicacions tot i que es necessiten mostres més grans i dissenys més sòlids per establir la seva eficàcia.
Note: Treballs Finals de Grau d'Infermeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, Curs: 2022-2023, Tutor: Núria José Bazán2023-06-28T17:16:13ZProjecte d’aprenentatge i servei (Aps): intervencions d’educació en sexualitat en joves amb discapacitat intel·lectualCarreras Barnés, SòniaPiera Trias, Emmahttp://hdl.handle.net/2445/1996122024-03-12T17:02:13Z2023-06-21T15:17:48ZTitle: Projecte d’aprenentatge i servei (Aps): intervencions d’educació en sexualitat en joves amb discapacitat intel·lectual
Author: Carreras Barnés, Sònia; Piera Trias, Emma
Abstract: Marc teòric: L'Aprenentatge i Servei (ApS) combina l’aprenentatge de continguts
acadèmics amb l’objectiu de satisfer necessitats reals de l’entorn comunitari. En el
present projecte, l’estratègia d’ApS està enfocada a la promoció de la salut i la
prevenció de la malaltia en l’àmbit de la salut sexual i reproductiva en persones
amb discapacitat intel·lectual (DI).
Necessitats de la comunitat participant i justificació del projecte:
Intervencions en el Curs d’Atenció a Usuaris, Ciutadans i Clients, format per 15
alumnes entre dinou i vint-i-cinc anys amb una DI igual o superior al 33 %.
Objectius: Contribuir en la formació en salut sexual i afectiva dels joves amb DI.
Acompanyar a l’alumnat del curs durant el desenvolupament d’aquest mitjançant
el programa de mentoria.
Planificació i realització del servei: S’han realitzat dues intervencions
educatives i el programa de mentoria. La primera ha consistit en elaborar i impartir
una classe sobre anatomia genital femenina i cicle menstrual. En la segona s’ha
fet de personal de suport en els tallers de la Jornada Unidiversitat, sobre prevenció
d’abusos sexuals i alimentació saludable. Pel que fa a la mentoria, s’ha fet un
acompanyament de tres alumnes del curs al llarg del seu any acadèmic.
Avaluació: En la primera intervenció s’ha pogut observar una consolidació dels
continguts apresos. La segona intervenció ha possibilitat entrenar les habilitats
comunicatives i socials de l’alumnat. El programa de mentoria ha estat satisfactori.
Reflexió: Les persones amb DI tenen les mateixes necessitats que la resta de
població però la societat les converteix en vulnerables ja que van a un ritme
diferent. A causa d’això, se les ha sobreprotegit i infantilitzat, envoltant la vivència
de la seva sexualitat amb tabús i allunyant-les de l’educació sexual. Aquest
projecte ha permès que 15 persones amb DI tinguin més coneixements i així
puguin gaudir de la seva sexualitat amb més consciència i plenitud.
Paraules clau: Aprenentatge i servei, Discapacitat intel·lectual, Salut sexual i
reproductiva, Educació per la salut, Mentoria.
Note: Treballs Finals de Grau d'Infermeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, Curs: 2022-2023, Tutor: Honrubia Pérez, María2023-06-21T15:17:48ZIntervencions infermeres efectives en el maneig de la síndrome d'abstinència neonatalRíos Agustina, Estherhttp://hdl.handle.net/2445/1991802024-03-12T17:02:13Z2023-06-13T14:10:55ZTitle: Intervencions infermeres efectives en el maneig de la síndrome d'abstinència neonatal
Author: Ríos Agustina, Esther
Abstract: Introducció. La síndrome d’abstinència neonatal és un quadre clínic que apareix quan cessa l’exposició a substàncies psicoactives en el moment del part, com a conseqüència d’un consum perllongat per part de la mare gestant. Els professionals d’infermeria tenen un rol essencial en l’aplicació de mesures no farmacològiques i farmacològiques, promovent un entorn segur i involucrant als pares com a cuidadors principals del seu infant. Objectius. Analitzar l’evidència científica en relació al paper del personal d’infermeria en el maneig del nounat amb síndrome d’abstinència. Com a objectius específics: identificar les substàncies més freqüents, establir les línies de tractament actuals, determinar quines són les intervencions infermeres no
farmacològiques més efectives i conèixer el benefici de la construcció d’un vincle maternoinfantil segur. Metodologia. Es realitza una revisió bibliogràfica d’articles entre els anys 2018 i 2022 en les següents bases de dades: PubMed, OVID, CINAHL i SCOPUS. Les paraules clau utilitzades són: “neonatal abstinence syndrome”, “prenatal exposure”, drug, “neonatal intensive care unit”, “nursing care”, nursing, rooming-in, newborn, “pharmacologic treatment”, “nonpharmacologic treatment”, “mother-infant bond/dyad”). Resultats. Es seleccionen un total de 18 articles: 1 revisió sistemàtica i meta-anàlisi, 3 quality improvement report, 2 assajos clínics, 4 estudis de cohorts i 1 estudi de prevalença transversal. Conclusions. Cal emfatitzar des del minut u en les intervencions no farmacològiques com ara, l’allotjament conjunt, i administrant farmacoteràpia sempre que sigui necessari. És important abordar la síndrome des d’un enfocament holístic i centrat en la família.
Note: Treballs Finals de Grau d'Infermeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, Curs: 2022-2023, Tutor: Jorge Curto García2023-06-13T14:10:55ZDefinició i paper de la infermera-llevadora en la humanització al partBoer Secanell, Bertahttp://hdl.handle.net/2445/1980682024-03-12T17:02:13Z2023-05-16T13:37:45ZTitle: Definició i paper de la infermera-llevadora en la humanització al part
Author: Boer Secanell, Berta
Abstract: Introducció: A inicis del segle XX, degut a un fort procés de medicalització i tecnificació de la assistència, els parts s’atengueren a l’hospital. En els últims anys s’està vivint un canvi de model assistencial i apareix el concepte de part humanitzat. Una eina per fomentar-ho i evitar la violència obstètrica és el Pla de Part. La infermera obstètric-ginecològica (llevadora) hi te un rol fonamental. Objectius: Definir el concepte d’atenció humanitzada al part i conèixer el rol de la llevadora en aquest. Metodologia: Revisió́ bibliogràfica a través de les bases de dades PubMed, CINAHL, Scopus i CercaBib. S’han seleccionat 15 articles segons criteris
prèviament establerts. S’ha completat amb una anàlisi bibliomètrica mitjançant l’eina VosViewer per observar l’evolució de la literatura sobre aquesta temàtica. Resultats: L’atenció humanitzada va enfocada a apoderar i dignificar les dones, per tal que adoptin un rol actiu i decisiu que permetrà viure el procés de part de forma positiva. El Pla de Part és influeix positivament en aquest procés i en els resultats matern-fetals. Les llevadores són essencials en la seva implantació per aconseguir unes cures humanitzades que evitin situacions de violència obstètrica. Conclusió́: És important que els professionals de la salut tinguin una sensibilitat ètica que contribueixi al respecte de l’autonomia de les dones i eviti situacions de violència obstètrica. Es recomana l’ús dels plans de part. Cal potenciar canvis en la formació dels professionals de la salut perquè es conscienciïn sobre aquest tema i s’adoptin models que tendeixin a la millora de la qualitat assistencial.
Note: Treballs Finals de Grau d'Infermeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, Curs: 20122-2023, Tutor: Josefina Goberna Tricas2023-05-16T13:37:45ZPrevenció del càncer de coll uterí en dones immigrantsMaymó Ballester, Íriahttp://hdl.handle.net/2445/1971292024-03-12T17:02:13Z2023-04-24T14:49:46ZTitle: Prevenció del càncer de coll uterí en dones immigrants
Author: Maymó Ballester, Íria
Abstract: Introducció: El càncer de coll uterí es una malaltia prevenible i curable si es detecta en una fase precoç i es tracta adequadament. És per aquest motiu que és fonamental promoure la participació de les dones als programes de prevenció del càncer de coll uterí. Objectius: Determinar quins són els coneixements, les creences i els valors que tenen les dones immigrants d’arreu del món en relació a la prevenció d’aquest
càncer i que condicionen la seva participació als programes de prevenció, tant pel que fa a la importància de la vacunació contra el VPH com al cribratge o detecció precoç. Identificar estratègies de millora de la participació i el paper de la professió infermera en aquest procés. Metodologia: Revisió bibliogràfica d’articles publicats en 4 bases de dades (PubMed, Google Schoolar, Cochrane Library i CINAHL) ajustat als criteris d’inclusió i exclusió establerts. Resultats: S’han revisat 378 articles per a seleccionar els 13 articles finals inclosos a la revisió. Discussió: Diferents percepcions i creences condicionen la participació de les dones immigrants als programes de prevenció del càncer de coll uterí. Per tal d’augmentar la seva participació als programes de prevenció, es proposen estratègies específiques destinades a aquest grup de població. Conclusions: Tot i que els articles revisats descriuen la participació, els determinants, les creences i les percepcions de les immigrants envers la participació al programes de prevenció del càncer de coll uterí detalladament, no
s’especifica si les estratègies que es proposen són efectives i eficients.
Note: Treballs Finals de Grau d'Infermeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, Curs: 2022-2023, Tutor: Paula Peremiquel-Trillas2023-04-24T14:49:46ZCompetència cultural infermera a Espanya: revisió bibliogràficaForner Tejero, Ariadnahttp://hdl.handle.net/2445/1879312024-03-12T17:02:13Z2022-07-21T13:57:39ZTitle: Competència cultural infermera a Espanya: revisió bibliogràfica
Author: Forner Tejero, Ariadna
Abstract: Introducció: Els canvis socioculturals derivats de la globalització i els processos migratoris a Espanya confirmen la progressió i consolidació cap a una societat multicultural. Els professionals de salut han de ser capaços d’orientar les cures a noves necessitats perquè aquestes siguin íntegres, eficaces i de qualitat.
Objectius: Determinar els elements que influeixen en l’assoliment de la competència cultural des de la disciplina infermera a Espanya vers els immigrants.Metodologia: Revisió bibliogràfica a través de les bases de dades PubMed, CINAHL, Scopus, Cuiden i SciELO. Resultats: Es van seleccionar 22 articles segons els criteris prèviament establerts.Conclusió: Els usuaris descriuen la cultura com a font d’incomprensió i conflictes,
sent la comunicació i la competència infermera dues barreres que incideixen en la cura. Per tal assolir cures culturalment competents, és necessari desenvolupar l’alfabetització infermera.
Note: Treballs Finals de Grau d'Infermeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, Curs: 2021-2022, Tutor: Sílvia Costa Abós2022-07-21T13:57:39ZIntervenció comunitària en adolescents d’Esplugues de Llobregat respecte l’alimentació saludable i els Trastorns de Conducta Alimentària: “existeix la dieta ideal?”Culleré Cabrol, BlancaGuamis Sol, Lolahttp://hdl.handle.net/2445/1875262024-03-12T17:02:13Z2022-07-11T14:05:52ZTitle: Intervenció comunitària en adolescents d’Esplugues de Llobregat respecte l’alimentació saludable i els Trastorns de Conducta Alimentària: “existeix la dieta ideal?”
Author: Culleré Cabrol, Blanca; Guamis Sol, Lola
Abstract: Introducció: Aquest treball final de grau consisteix en el procés de creació i aplicació d’una intervenció infermera en dos Instituts d’Educació Secundària Obligatòria (ESO) d’Esplugues de Llobregat. Ha estat dissenyat d’acord amb les necessitats detectades per part dels professionals de salut i adaptat a les diferents característiques dels adolescents de la zona. Els dos grans eixos de la intervenció han estat l’alimentació
saludable i els Trastorns de Conducta Alimentària (TCA). S’ha dut a terme mitjançant la modalitat d’Aprenentatge i Servei (ApS) dins del marc del Programa Salut i Escola (PSiE). Objectiu: Dissenyar i aplicar una intervenció educativa adreçada als adolescents de 3r i 4t d’ESO de l’Escola Utmar i l’Institut Joanot Martorell d’Esplugues de Llobregat, basada en la promoció d’hàbits d’alimentació saludable i en el desenvolupament de capacitats i recursos personals en referència als TCA. Metodologia: S’elabora una intervenció educativa seguint el model de planificació d’Educació per la Salut (EpS), el qual s’aplicarà en l’àmbit escolar i en horari lectiu, a través d’una sessió de dues hores per cada grup classe. Avaluació: Es detecta una manca d’instruments per avaluar la intervenció, però, tot i aquest dèficit, s’assoleixen, en gran mesura, els objectius específics plantejats.
Note: Treballs Finals de Grau d'Infermeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, Curs: 2021-2022, Tutor: Montserrat Solà Pola2022-07-11T14:05:52ZAbordatge infermer adreçat a la qualitat de vida i salut mental a les persones amb endometriosiMena Mestre, Cèliahttp://hdl.handle.net/2445/1861762024-03-12T17:02:13Z2022-05-31T15:16:19ZTitle: Abordatge infermer adreçat a la qualitat de vida i salut mental a les persones amb endometriosi
Author: Mena Mestre, Cèlia
Abstract: Introducció: L’endometriosi és una malaltia ginecològica que es defineix per la presència de teixit endometrial fora de l’úter. Afecta a una de cada deu persones menstruants a tot el món i els símptomes predominants són dolor pelvià crònic, infertilitat i fatiga. El diagnòstic pot trigar entre 8-12 anys a donar-se, ja que les persones que ho pateixen normalitzen la dismenorrea i no consulten. Actualment es desconeix l’etiologia i el tractament és centra en la teràpia hormonal o intervenció quirúrgica de les zones afectades. El dolor pelvià crònic és el factor que predisposa a patir alteracions en la salut mental i disminuir la qualitat de vida de les persones amb endometriosi. Objectius: Analitzar l’efectivitat de les intervencions infermeres en la millora de la qualitat de vida i salut mental de les persones amb endometriosi. Metodologia: Revisió bibliogràfica a les bases de dades Pubmed, Google Scholar i Scopus. Resultats: 8 resultats que corresponen a articles originals i revisions bibliogràfiques. Discussió: Hi ha evidència científica que afirma l’afectació negativa de la salut mental i
qualitat de vida en les pacients amb endometriosi i presència de dolor pelvià crònic. S’ha observat, que la implementació d’intervencions infermeres centrades en l’educació d’estils de vida saludable amb activitats formatives en dieta, exercici físic i gestió de l’estrès i angoixa, permet a les pacients amb endometriosi recuperar qualitat de vida i reduir els nivells d’ansietat i depressió. Aquests programes de salut permeten al pacient a prendre autocures específiques i afrontar amb major control l’endometriosi. Conclusió: El dolor pelvià crònic és el factor principal en la disminució de la qualitat de vida i benestar psicològic de les dones amb endometriosi. La disciplina infermera pren un rol rellevant en l’abordatge de l’atenció individualitzada de les pacients, i permet que dominin les activitats d’autocura més adients pel maneig diari. A través de l’aplicació
d’estratègies infermeres s’observa una millora de la qualitat de vida i salut mental, fet que procura un bon afrontament de la patologia crònica durant tot el transcurs vital.
Note: Treballs Finals de Grau d'Infermeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, Curs: 2021-2022, Tutor: Cindy Frías Torres2022-05-31T15:16:19ZInfluència de l'activitat física en persones amb trastorn depressiu majorCarrillo Atencia, Paulahttp://hdl.handle.net/2445/1850392024-03-12T17:02:13Z2022-04-20T17:01:46ZTitle: Influència de l'activitat física en persones amb trastorn depressiu major
Author: Carrillo Atencia, Paula
Abstract: Introducció: A dia d’avui el trastorn depressiu major, com altres trastorns mentals, és un tabú generalitzat a la societat, motiu pel qual molts d’aquests es troben amagats rere persones aparentment felices. És per això, que com a infermeres hauríem de saber abordar-ho, detectar-ho precoçment i acompanyar a les persones que el pateixen, per tal de reduir o evitar les conseqüències de l’evolució d’aquest. Objectiu: L’estudi pretén descriure els beneficis de la realització d’activitat física en persones amb trastorns depressiu major diagnosticat, o bé, amb clars símptomes d’aquest, a més de observar les millores clíniques que experimenten els pacients amb aquesta intervenció. Metodologia: Es durà a terme un estudi quasi-experimental amb mostreig consecutiu. Es recolliran dades a 76 pacients que acudeixin a les consultes del CAP Gavà I, i presentin símptomes de depressió, o ja estiguin diagnosticats. La participació del pacient serà voluntària, amb signatura prèvia d’un consentiment informat i les dades seran tractades amb confidencialitat. Totes les anàlisis de les dades es realitzaran amb el programa SPSS 21.0. Resultats esperats: S’espera que la realització d’activitat física de forma programada i estructurada influeixi positivament als pacients, mostrant així una millora significativa dels seus símptomes, i dels resultats en l’escala de Beck. Conclusió: Amb la realització d’aquesta investigació, ens proposem una teràpia complementària als antidepressius ja coneguts, així doncs, si obtinguéssim els resultats esperats, podríem plantejar el fet d’implantar aquesta intervenció infermera al dia a dia en l’atenció primària.
Note: Treballs Finals de Grau d'Infermeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, Curs: 2021-2022, Tutor: Sara Sánchez Balcells2022-04-20T17:01:46Z