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2017La construcción de la identidad profesional de estudiantes universitarios de arte a través de proyectos de aprendizaje-servicioMenéndez Varela, José Luis; Gregori Giralt, Eva
2017La participación de los estudiantes como evaluadores. Un estudio en las titulaciones universitarias de las artesGregori Giralt, Eva; Menéndez Varela, José Luis
2018Rubrics for developing students' professional judgement: A study of sustainable assessment in arts educationMenéndez Varela, José Luis; Gregori Giralt, Eva
2018The reliability and sources of error of using rubrics-based assessment for student projectsMenéndez Varela, José Luis; Gregori Giralt, Eva
2019La construcción de la identidad profesional en la titulación de Bellas Artes. Análisis de una carpeta de aprendizaje integrada en un entorno de Aprendizaje Basado en Problemas Gregori Giralt, Eva; Menéndez Varela, José Luis
2016Un modelo de rúbrica para la valoración de los programas educativos en la educación superior. Estudio sobre las consideraciones surgidas en el proceso de elaboraciónMenéndez Varela, José Luis; Gregori Giralt, Eva
2016La incorporación de estudiantes de posgrado en equipos de evaluación. Análisis de la aportación de las rúbricas al desarrollo del juicio profesionalGregori Giralt, Eva; Menéndez Varela, José Luis
16-Feb-2010Estudi de cas. Al.legoria i mitologiaGregori Giralt, Eva; Menéndez Varela, José Luis
25-Jan-2010La Pintura del segle XVIII. La fête galanteGregori Giralt, Eva; Menéndez Varela, José Luis
25-Jan-2010Història i ideologia oficial. La pintura d'històriaGregori Giralt, Eva; Menéndez Varela, José Luis