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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| Jan-2017 | Les rúbriques com instrument d’avaluació formativa continua de l’assignatura Dissenys de Recerca | Bono Cabré, Roser; Núñez Peña, María Isabel; Suárez Pellicioni, Macarena |
| 2016 | Construcción y validación de rúbricas para evaluar las prácticas de diseños de investigación | Bono Cabré, Roser; Núñez Peña, María Isabel; Suárez Pellicioni, Macarena |
| 2016 | Implementación del aula invertida en la asignatura "informática aplicada" del grado de ingeniería química de la Universidad de Barcelona | Iborra Urios, Montserrat; Ramírez Rangel, Eliana; Badia i Córcoles, Jordi Hug; Bringué Tomàs, Roger |
| Jun-2017 | Cas 39: Nova estratègia de treball col·laboratiu | Solé Català, Marina; Entorns i Materials per a l’Aprenentatge (EMA); Grup transversal d’innovació docent sobre Aprenentatge autònom (TRANS.EDU) |
| 16-Nov-2014 | El uso de la información para la mejora de los procesos de colaboración en un foro en línea. | Niño, Shamaly; Engel Rocamora, Anna; Vidosa, Horacio; Coll, César, 1950- |
| Nov-2016 | Moodle como herramienta de soporte para el desarrollo de los TFG (Moodle Book) | Marin Feria, Susana; Llorente Galera, Francisco; Rico Gómez, Elena; Torra Porras, Salvador; Carrillo, Margarita |
| 15-Sep-2016 | La gamificació | Bueno Guerra, Nereida; Maestre, Elena; Serrat Antolí, Núria |
| Jan-2017 | El bullying i la intervenció educativa | Piqué Simón, Begoña |
| 28-Jun-2018 | El portafolio en la enseñanza de las ciencias sociales. [Informe final] (2017PIDUB/038) | Sáez Rosenkranz, Isidora |
| 2018 | Biblioteca d'aplicacions Shiny en assignatures introductòries d'Estadística | Miñarro Alonso, Antonio; Calvo, Miquel (Calvo Llorca); Vegas Lozano, Esteban |
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