Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/104244
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSabariego Puig, Marta-
dc.date.accessioned2016-11-29T09:38:36Z-
dc.date.available2016-11-29T09:38:36Z-
dc.date.issued2016-11-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/104244-
dc.description.abstractAquest document recull la informació presentada en el marc de taller introductori a l'estudi de cas en el marc de les "Jornades de tardor de doctorat", celebrades a la Facultat d'Educació el noviembre de 2016, entenent-lo com a mètode de recerca útil per desenvolupar una tesi doctoral . El contingut té el doble valor didàctic i de fonamentació metodològica per valorar l'adequació d'aquest mètode, d'acord amb la definició, les característiques i les aplicacions presentades a partir de situacions reals.ca
dc.format.extent52 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.relation.ispartofTaller a: Jornades de Tardor de Doctorat. Facultat d’Educació, Universitat de Barcelona. 24 i 25 de novembre de 2016.-
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Sabariego, 2016*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.sourceComunicacions a congressos / Presentacions (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)-
dc.subject.classificationEstudi de casoscat
dc.subject.classificationInvestigació qualitativacat
dc.subject.otherCase studieseng
dc.subject.otherQualitative research-
dc.titleL'estudi de cas: un taller per a la seva introducció en la recerca educativa i socialca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Comunicacions a congressos / Presentacions (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Estudi de cas.pdf4.01 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons