Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/104245
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Sabariego Puig, Marta | - |
dc.date.accessioned | 2016-11-29T10:03:09Z | - |
dc.date.available | 2016-11-29T10:03:09Z | - |
dc.date.issued | 2016-11 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/104245 | - |
dc.description.abstract | Aquest document recull la informació presentada en el marc de taller sobre el procediment i l'aplicació del software Nvivo en el procés de l'anàlisi de dades qualitatives per desenvolupar una tesi doctoral, dins les "Jornades de tardor de doctorat", celebrades a la Facultat d'Educació el noviembre de 2016. El contingut té el doble valor didàctic i de fonamentació metodològica per desenvolupar aquest procés complexe a partir d'un model procedimental que reconeix tres moments clau: la reducció de la informació, l'elaboració de les disposicions grafiques i la redacció dels resultats i les conclusions. | ca |
dc.format.extent | 22 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | ca |
dc.relation.ispartof | Taller a: Jornades de Tardor de Doctorat. Facultat d’Educació, Universitat de Barcelona. 24 i 25 de novembre de 2016. | - |
dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Sabariego Puig, 2016 | ca |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.source | Comunicacions a congressos / Presentacions (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) | - |
dc.subject.classification | Investigació qualitativa | cat |
dc.subject.classification | Metodologia de les ciències socials | cat |
dc.subject.other | Qualitative research | eng |
dc.subject.other | Methodology of social sciences | eng |
dc.title | L'Nvivo: una eina al servei de l'anàlisi de dades qualitatives | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Comunicacions a congressos / Presentacions (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) |
This item is licensed under a Creative Commons License