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http://hdl.handle.net/2445/104304
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Gros Salvat, Begoña | - |
dc.contributor.author | Forés i Miravalles, Anna | - |
dc.date.accessioned | 2016-11-30T15:55:22Z | - |
dc.date.available | 2016-11-30T15:55:22Z | - |
dc.date.issued | 2013-12-21 | - |
dc.identifier.issn | 1695-288X | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/104304 | - |
dc.description.abstract | En este trabajo se describen dos experiencias de aprendizaje situado que integra las aplicaciones móviles y herramientas geolocalización en los proyectos pedagógicos de las aulas de secundaria. La investigación se enmarca en el proyecto "Mi móvil al servicio de la comunidad: aprender y compartir" una iniciativa impulsada por Fundación Telefónica en colaboración con Fundación Itinerarium, y la Universidad de Barcelona. Los dos estudios de caso han sido realizados durante el curso académico 2012/2013. Este artículo se estructura en primer lugar, con la fundamentación teórica de la investigación. En segundo lugar, se describen los objetivos y la metodología de investigación utilizada y, posteriormente, se analizan y discuten los resultados obtenidos. Los ejemplos de experiencias del uso de los teléfonos móviles y la geolocalización en la escuela todavía son escasos. Por este motivo, es de especial relevancia explorar y analizar propuestas didácticas que incorporen en las actividades formativas este tipo de tecnología, como son estos dos casos. | - |
dc.format.extent | 13 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universidad de Extremadura | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://relatec.unex.es/article/download/1193/797 | - |
dc.relation.ispartof | Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC, 2013, vol. 12, num. 2, p. 41-53 | - |
dc.rights | cc-by-nc-sa (c) Gros Salvat, Begoña et al., 2013 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) | - |
dc.subject.classification | Material didàctic | - |
dc.subject.classification | Tecnologia educativa | - |
dc.subject.classification | Telèfon mòbil | - |
dc.subject.classification | Aprenentatge electrònic | - |
dc.subject.other | Teaching materials | - |
dc.subject.other | Educational technology | - |
dc.subject.other | Cell phones | - |
dc.subject.other | Web-based instruction | - |
dc.title | El uso de la geolocalización en educación secundaria para la mejora del aprendizaje situado: análisis de dos estudios de caso | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 631218 | - |
dc.date.updated | 2016-11-30T15:55:27Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) Articles publicats en revistes (Institut de Recerca en Educació (IRE.UB)) |
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