Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/105166
Title: | La inserción laboral de los y las expresos. Una mirada desde la complejidad |
Author: | Fabra Fres, Núria Gómez i Serra, Miquel Homs i Ferret, Oriol |
Keywords: | Rehabilitació de delinqüents Transició a la vida activa Participació social Rehabilitation of criminals School-to-work transition Social participation |
Issue Date: | 2016 |
Publisher: | Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales |
Abstract: | Los autores presentan una nueva mirada, desde la complejidad a los procesos de inserción laboral aplicados a personas ex presas. Aportan un marco conceptual en el que la inserción laboral está directamente relacionada con la voluntad de desistir de delinquir y la complejidad de asumir el reto de la reinserción post penitenciaria. Entendiendo que dichos procesos están correlacionados y son interdependientes. Así pues, proponen un abordaje holístico que parte del acompañamiento educativo, para conseguir un empoderamiento personal en la construcción de una nueva identidad no delictiva. Siendo éste un proceso que favorece de la participación social y que apela a la corresponsabilidad de todos los intervinientes: los/as expresos/as, servicios penitenciarios, la red de servicios sociales y sanitarios, la red asociativa (cultural, lúdico-deportiva...) y la sociedad en general (empresarios y ciudadanos). |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.eduso.net/res/23/articulo/la-inserccion-laboral-de-los-y-las-expresos-una-mirada-desde-la-complejidad |
It is part of: | Revista de Educación Social, 2016, num. 23, p. 100-117 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/105166 |
ISSN: | 1698-9097 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
663614.pdf | 808.11 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.