Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/105785
Title: La realitat psicopedagògica a Sant Vicenc deis Horts. Abordant el TDAH des d'una visió global
Author: Sanchís Capella, Cristina
Director: Rajadell, Núria
Keywords: Trastorns per dèficit d'atenció amb hiperactivitat en els infants
Intervenció psicològica
Tesis de màster
Intervenció en educació
Attention deficit disorder with hyperactivity in children
Psychological intervention
Masters theses
Educational intervention
Issue Date: Sep-2013
Abstract: El Trastorn per Dèficit d‟Atenció amb o sense Hiperactivitat (TDAH) constitueix una de les alteracions que més afecta al desenvolupament personal, social i educatiu dels infants, sent un dels trastorns més freqüents en les aules, actualment. És un síndrome que es descriu i es coneix des de fa més d'un segle, però que en aquests moments està causant un fort impacte social, tenint en compte l‟allau d'informacions sobre el TDAH que rebem dels mitjans de comunicació, moltes vegades contradictòries amb la comunitat científica, i a més a més, es tracta d'un tema que està generant controvèrsia entre els mateixos professionals (Psiquiatres, Psicòlegs, Pediatres, Neuròlegs, Psicopedagogs, entre d`'altres) que treballen directament amb nens i nenes amb TDAH.
Note: Màster Oficial en Psicopedagogia, Facultat de Pedagogia, Universitat de Barcelona, Curs: 2012-2013, Tutor: Núria Rajadell i Puiggròs
URI: http://hdl.handle.net/2445/105785
Appears in Collections:Màster Oficial - Psicopedagogia

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
cristina_sanchis_capella_tfm.pdf2.27 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons