Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by (c) Figueras Ferrer, Eva et al., 2016
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/106170

Ensenyament-aprenentatge expandit. La interacció col.laborativa entre l'alumnat, el professorat i els agents professionals.

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Resum

En aquest article es proposen metodologies d'aprenentatge orientades a fomentar el treball col·laboratiu i entre iguals que s'inicien en l'àmbit acadèmic i s'expandeixen al món professional. A partir del traçat d'activitats conjuntes amb universitats i acadèmies de Belles Arts estrangeres i també amb entitats del sector professional, s'aconsegueix l'objectiu de generar un entorn formatiu/informatiu obert i real on desenvolupar l'aprenentatge, de forma individual i en equip. En este artículo se proponen metodologías de aprendizaje orientadas a fomentar el trabajo colaborativo y entre iguales que se inician en el ámbito académico y que se expanden en el mundo profesional. A partir del trazado de actividades conjuntas con universidades y academias de Bellas Artes extranjeras y también con entidades del sector profesional, se consigue el objetivo de generar un entorno formativo / informativo abierto y real donde desarrollar el aprendizaje, de forma individual y en equipo.

Descripció

Citació

Citació

FIGUERAS FERRER, Eva, CRESPO, Bibiana, REDONDO I AROLAS, Mar. Ensenyament-aprenentatge expandit. La interacció col.laborativa entre l'alumnat, el professorat i els agents professionals.. _Revista del CIDUI_. 2016. Vol. 3. [consulta: 5 de desembre de 2025]. ISSN: 2385-6203. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/106170]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre