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Issue Date | Title | Author(s) |
21-Jul-2021 | Theta synchronization correlates of musical pleasure | Ara Romero, Alberto |
21-Jan-2021 | La relación teoría-práctica en las prácticas de formación de maestros: un análisis de las percepciones de estudiantes, maestros tutores y tutores de universidad en la BENMAC de Zacatecas, México | Rodríguez Loera, Rocío |
20-Dec-2019 | Studying brain development in infants by eye measurements: visual perception and visual attention | Esposito, Flavia Lorena |
3-Mar-2021 | Los docentes ante procesos de transformación e innovación educativa. Un estudio sobre la Identidad de Aprendiz de docentes uruguayos de Educación Inicial y Primaria en el marco del Plan Ceibal | Bañuls Campomar, Gabriela Inés |
28-Oct-2020 | Exploring autobiographical memories: from neurocognitive mechanisms to real-life experience | Nicolás Berenguer, Berta |
11-Jan-2019 | Music-supported Therapy in the rehabilitation of motor deficits after stroke | Grau Sánchez, Jennifer |
22-Jul-2020 | Procesos de reflexión conjunta entre docentes. Usos y funciones del mundo virtual | Paredes Ulloa, Daniel Sebastián |
10-Sep-2020 | Análisis del Desarrollo de la Competencia Argumentativa y propuesta de Intervención en Educación Primaria | Miralda Banda, Andrea |
8-Feb-2019 | Els recursos discursius de l'assessor en un procés | Roca Carretero, Begoña |
3-May-2019 | Statistical Word-Learning in Catalan-Spanish Children with Specific Language Impairment | Ahufinger Sanclemente, Nadia |
1-Feb-2019 | Reconstrucción de la identidad de aprendiz, integración académico-social y su relación con la permanencia en estudiantes de la Universidad de Concepción, Campus Los Ángeles, Chile | Abello Riquelme, Rubén |
14-Dec-2016 | Brain structural predispositions for music and language processing | Vaquero Zamora, Lucía |
10-Jul-2018 | Evaluación de las necesidades de apoyo de las familias de personas con Discapacidad Intelectual y/o del Desarrollo en Brasil | Bitencourt Santos, Daniela |
9-Jul-2018 | Improving Self-Regulation for Learning in EFL Writing in Secondary Education in Blended Environments | de Salvador de Arana, Núria |
4-Mar-2018 | Language comprehension in children with Specific Language Impairment: an Eye-Tracking study | Christou, Spyros |
18-Sep-2017 | Multisensory processing and agency in VR embodiment: Interactions through BCI and their therapeutic applications | Nierula, Birgit |
27-Jun-2017 | Las prácticas de evaluación de competencias a partir de proyectos: un análisis de casos en la escuela primaria mexicana | Araujo Rodríguez, Daniela |
15-Dec-2017 | Sensorimotor decision-making with moving objects | Aguilar Lleyda, David |
23-Jun-2017 | Ayuda educativa y reflexión conjunta sobre la propia práctica en el prácticum de educación infantil | López Jiménez, Tatiana Maribel |
16-Dec-2016 | Las creencias de los estudiantes de grado universitario sobre la lectura y su impacto en la comprensión lectora | Lordán Arias, Eva |
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