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http://hdl.handle.net/2445/107037| Title: | Transferencia del sistema de FP Dual a España |
| Author: | Echeverría Samanes, Benito |
| Keywords: | Investigació activa en l'educació Formació professional Orientació professional Mètode comparatiu Action research in education Occupational training Vocational guidance Comparative method |
| Issue Date: | 1-Jun-2016 |
| Publisher: | Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia |
| Abstract: | La presión ejercida por diversos organismos comunitarios a favor de la formación profesional dual es patente en España, donde está regulado su desarrollo desde finales de 2012. Transcurrido un trienio, se analiza el proceso de implantación, a través de una investigación-acción, realizada en seis estados de la UE y financiada por el CEDEFOP. El artículo sintetiza las valoraciones de más de 40 expertos españoles, que alertan sobre las dificultades existentes, reflejan las deficiencias observadas y aportan pautas de actuación para un correcto establecimiento de este sistema formativo en todas las CCAAs del estado español |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.6018/rie.34.2.249341 |
| It is part of: | RIE. Revista de Investigación Educativa, 2016, vol. 34, num. 2, p. 295-314 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/107037 |
| Related resource: | https://doi.org/10.6018/rie.34.2.249341 |
| ISSN: | 0212-4068 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) |
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