Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/107298
Title: Textos sobre educación universitaria: la docencia de la estadística
Author: Alcañiz, Manuela
Pérez Marín, Ana María
Abío, Gemma
Alemany Leira, Ramon
Ayuso, Mercedes
Bolancé Losilla, Catalina
Chuliá Soler, Helena
Clavería González, Óscar
Paolo, Antonio di
Duque Zuluaga, Lola
Guillén, Montserrat
Ibáñez Vidal, Daniel
López-Tamayo, Jordi
Pujol-Jover, Maria
Riera i Prunera, Maria Carme
Santolino, Miguel
Sarabia Alegría, José María
Torra Porras, Salvador
Keywords: Estadística
Educació superior
Innovacions educatives
Issue Date: 22-Feb-2017
Publisher: Grupo Consolidado de Innovación Docente “ANDES - Análisis de Datos en Economía y Empresa”
Citation: Alcañiz et al. (2017) "Textos sobre educación universitaria: la docencia de la estadística". INNOVADOC. Dipòsit Digital UB.
Abstract: Esta publicación recopila las distintas contribuciones del Grupo de Innovación Docente Consolidado “ANDES - Análisis de Datos en Economía y Empresa” sobre la innovación docente en el amplio universo del análisis de datos. Esta obra tiene como objetivo hacer llegar a los docentes universitarios y a los interesados en la docencia universitaria la investigación y la innovación que se producen en este ámbito. El Grupo de Innovación Docente Consolidado “ANDES” tiene como objetivos estudiar, analizar, ajustar y movilizar los recursos y acciones necesarias para mejorar la docencia de la Estadística y otras asignaturas de análisis de datos, que se dirigen a estudiantes de diferentes Grados, como Estadística, ADE, Economía, etc. Fundamentalmente, el trabajo de innovación docente se focaliza en asignaturas obligatorias y troncales de los Grados mencionados.
URI: http://hdl.handle.net/2445/107298
ISBN: 978-84-617-7116-5
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