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  3. Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació
  4. Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/108245
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dc.contributor.authorEcheverría Samanes, Benito-
dc.contributor.authorMartínez Clares, Pilar-
dc.date.accessioned2017-03-10T10:26:40Z-
dc.date.available2017-03-10T10:26:40Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.issn1575-0965-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/108245-
dc.description.abstractA lo largo del tiempo se constata que la pluralidad de enfoques teóricos y metodológicos de la orientación y el repertorio tan amplio existente en el desarrollo de buenas prácticas han provocado la segmentación de los servicios y estructuras que actualmente proporcionan información, asesoramiento y orientación a lo largo y ancho de la vida.-
dc.format.extent3 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherAsociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/revistas/142928288611.pdf-
dc.relation.ispartofRevista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2015, vol. 18, num. 2-
dc.rights(c) Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 2015-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)-
dc.subject.classificationOrientació professional-
dc.subject.classificationMercat de treball-
dc.subject.otherVocational guidance-
dc.subject.otherLabor market-
dc.titleSistema Integrado de Orientación-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec665942-
dc.date.updated2017-03-10T10:26:40Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

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