Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/108462| Title: | Estudi del nivell de satisfacció dels alumnes d’estadística en el grau de Psicologia amb el sistema de pràctiques de l’assignatura |
| Author: | Peró, Maribel Guàrdia-Olmos, Joan, 1958- Turbany Oset, Jaume Farràs Permanyer, Laia Mancho-Fora, Núria |
| Keywords: | Estadística Treball en equip Innovacions educatives Statistics Teams in the workplace Educational innovations |
| Issue Date: | 9-Mar-2017 |
| Publisher: | CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació |
| Citation: | Peró-Cebollero, M., Guàrdia-Olmos, J., Turbany-Oset, J., Farràs-Permanyer, L., i Mancho-Fora, N. (2016). Estudi del nivell de satifacció dels alumnes d’estadística en el grau de Psicologia amb el sstema de pràctiques de l’assignatura. Actes del IX Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, online (http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/issue/current). Barcelona (Spain), juliol 2016 (Revista CIDUI 2016, www.cidui.org/revistacidui, ISSN: 2385-6203) |
| Abstract: | L’objectiu del present treball consisteix en la valoració del nivell de satisfacció que els alumnes tenen amb el sistema de pràctiques de l’assignatura d'estadística en Psicologia. Per això s'ha treballat amb una mostra de 130 alumnes matriculats en aquesta assignatura durant el curs acadèmic 2014-15. En general el nivell de satisfacció és molt elevat i bàsicament no existeixen diferències en el nivell de satisfacció en funció de si els alumnes aconsegueixen superar o no l'assignatura. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/878 |
| It is part of: | Revista del CIDUI, 2016, núm. 3, p. 1-10 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/108462 |
| ISSN: | 2385-6203 |
| Appears in Collections: | INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent) Articles publicats en revistes (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 878-2825-1-SM.pdf | 681.45 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
