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http://hdl.handle.net/2445/108636
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Imbernón, Francesc | - |
dc.date.accessioned | 2017-03-20T13:44:32Z | - |
dc.date.available | 2017-03-20T13:44:32Z | - |
dc.date.issued | 2012-09-06 | - |
dc.identifier.issn | 1607-4041 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/108636 | - |
dc.description.abstract | La educación, como toda práctica social, dispone de una pluralidad ontológica y metodológica, y se introduce en unos procesos de investigación que llevan a una diferente forma de ver la educación y que contribuyen y buscan varios aspectos como la acumulación, predicción, descripción, explicación, comprensión, interpretación, emancipación, deconstrucción, organización y progresiva creación y reordenación de su campo de conocimiento. La diversidad investigadora sobre y con el profesorado que nos muestra hoy en día la educación, indica no únicamente normalidad en un terreno social y complejo como es el educativo, sino una riqueza de procesos, y no un estancamiento ni una paralización. | - |
dc.format.extent | 9 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universidad Autónoma de Baja California | - |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://redie.uabc.mx/vol1no1/contenido-editorial.html; http://redie.uabc.mx/vol14no2/contenido-imbernon2012.html | - |
dc.relation.ispartof | Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2012, vol. 14, num. 2, p. 1-9 | - |
dc.rights | cc-by-nc (c) Imbernón, Francesc, 2012 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es | - |
dc.source | Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) | - |
dc.subject.classification | Formació del professorat | - |
dc.subject.classification | Investigació educativa | - |
dc.subject.classification | Didàctica | - |
dc.subject.classification | Desconstrucció | - |
dc.subject.other | Teacher training | - |
dc.subject.other | Educational research | - |
dc.subject.other | Teaching methods | - |
dc.subject.other | Deconstruction | - |
dc.title | La investigación sobre y con el profesorado. la repercusión en la formación del profesorado. ¿Cómo se investiga? | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.idgrec | 615873 | - |
dc.date.updated | 2017-03-20T13:44:32Z | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) |
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