Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/108922
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorUniversitat de Barcelona. Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació-
dc.contributor.authorTorrado Fonseca, Mercè-
dc.date.accessioned2017-03-27T07:59:01Z-
dc.date.available2017-03-27T07:59:01Z-
dc.date.issued2017-02-02-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/108922-
dc.descriptionOrganitza el GIDC MideMe (13/148). Coordina Dra. Mercedes Torrado Fonseca. Amb el suport del Programa de Millora i Innovació Docent (PMID), l’ICE i el Departament Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació (MIDE)ca
dc.description.abstractEl Grup d’Innovació Docent Consolidat MideMe (GINDOC-UB/148) és el resultat del conjunt d’inquietuds compartides d’un grup de professors i professores del departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació (MIDE) vers la millora de la docència a l’educació superior. Tota la seva activitat de recerca i d’innovació docent ha estat marcada per una preocupació constant vers la tasca docent. En aquests anys els membres del grup han participat i liderat projectes de recerca en docència que han permès conèixer millor quin és el desenvolupament competencial actual dels estudiants a l’educació superior. Amb l’objectiu principal de difondre i compartir els resultats obtinguts en les recerques finalitzades, el GIDC-MideMe ha organitzat un Seminari d’intercanvi d’experiències en el desenvolupament competencial i l’aprenentatge reflexiu. L'organització del Seminari inclou diferents formats de participació: taules rodones de presentació de recerques i experiències en format presencial. Així mateix, hi ha previst dins de la jornada un espai específic per presentar experiències mitjançant pòsters amb la possibilitat de debat amb els autors. El Seminari està dirigit a professorat, estudiants de màster i doctorat i professionals de l’àmbit de l’educació superior. Esperem que us sigui d’interès i que el resultat final sigui el creixement conjunt i la generació d’un espai d’intercanvi fructífer d’experiències docents i investigadores.ca
dc.format.extent80 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocatca
dc.publisherUniversitat de Barcelonaca
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació, 2017-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.sourceComunicacions a congressos / Presentacions (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)-
dc.subject.classificationEnsenyament reflexiucat
dc.subject.classificationCompetències transversalscat
dc.subject.classificationEducació superiorcat
dc.subject.classificationCongressoscat
dc.subject.otherReflective teachingeng
dc.subject.otherGeneric competenceseng
dc.subject.otherHigher educationeng
dc.subject.otherCongresses-
dc.titleSeminari d’intercanvi d’experiències: El desenvolupament competencial i l’aprenentatge reflexiu a l’educació superiorcat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otherca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:Comunicacions a congressos / Presentacions (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Seminari_intercanvi_experiencies_GIDC_MideMe.pdf17.89 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons