1. Dipòsit Digital de la Universitat de Barcelona
  2. Docència
  3. RIDOC (Recursos d'Informació per a la docència)
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/1125
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributorUniversitat de Barcelonacat
dc.contributor.authorGracenea Zugarramurdi, Mercedescat
dc.date.accessioned2007-02-15T11:59:42Z-
dc.date.available2007-02-15T11:59:42Z-
dc.date.issued2004-06-22-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/1125-
dc.descriptionJornada de formació de tutors a la Facultat de Geologia, curs 2003-2004cat
dc.description.abstractEl Pla d'orientació proposat persegueix uns objectius que podrien definir-se, atenent al que s'ha indicat anteriorment, en dos aspectes. Inclou, d'una banda, uns objectius generals a traves dels quals recull i incorpora les línies d'actuació de la UB en matèria d'orientació i, d'altra, uns objectius específics que permeten una interacció estreta amb els problemes d'orientació propis de la llicenciatura en què se centra.cat
dc.format.extent540453 bytes-
dc.format.extent16 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocatcat
dc.publisherICE. Universitat de Barcelonacat
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Gracenea Zugarramurdi, Mercedes, 2004cat
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/-
dc.sourceRIDOC (Recursos d'Informació per a la docència)-
dc.subject.classificationOrientació educativacat
dc.subject.classificationTutoria (Ensenyament)cat
dc.subject.classificationFarmàciacat
dc.subject.otherAcció tutorialcat
dc.subject.otherAvaluació dels aprenentatgescat
dc.titleModels de tutoria aplicats a centres de la UB. Programa d'orientació de l'ensenyament de Farmàciacat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/othereng
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:RIDOC (Recursos d'Informació per a la docència)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
modeltutories_farmacia.pdf527.79 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons