Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/112850
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Campanera Alsina, Josep Maria | - |
dc.contributor.author | Borrell Hernández, Jordi | - |
dc.contributor.author | Garcia López, Marisa | - |
dc.contributor.author | Girona i Brumós, Victòria | - |
dc.contributor.author | Muñoz Juncosa, Montserrat | - |
dc.contributor.author | Prat Aixelà, Josefa | - |
dc.contributor.author | Entorns i Materials per a l’Aprenentatge (EMA) | - |
dc.contributor.author | Grup transversal d’innovació docent sobre Aprenentatge autònom (TRANS.EDU) | - |
dc.date.accessioned | 2017-06-26T08:13:46Z | - |
dc.date.available | 2017-06-26T08:13:46Z | - |
dc.date.issued | 2017-06 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/112850 | - |
dc.description | El cas en xarxa “Cas pràctic com a fil conductor per a una assignatura instrumental”, forma part del Repositori col•laboratiu de casos reals en l’àmbit educatiu (http://www.ub.edu/casosenxarxa/inici), i ha estat elaborat en el marc del projecte de recerca i d’innovació educativa Casos en xarxa per a la formació: estudi empíric, creació d'un dipòsit digital i identificació de bones pràctiques en el seu ús (REDICE 14-1478). | ca |
dc.description.abstract | Interrelacionem diferents parts d’una assignatura de caire metodològic a partir d’un cas contextualitzat proper a una competència professional. Per una part, evitem la compartimentació que presenten els diferents tipus d’activitats de l’assignatura i, per una altra banda, aproximem l’estudiant a una situació real per tal de poder afavorir la seva motivació. | ca |
dc.format.extent | 15 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.rights | cc by-nc-nd (c) Campanera Alsina, Jose M. et al., 2017 | ca |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.source | OMADO (Objectes i MAterials DOcents) | - |
dc.subject.classification | Educació superior | cat |
dc.subject.classification | Competències transversals | cat |
dc.subject.classification | Motivació en l'educació | cat |
dc.title | Cas 45: Cas pràctic com a fil conductor per a una assignatura instrumental | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Appears in Collections: | OMADO (Objectes i MAterials DOcents) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
DD_Cas45_Cas_practic.pdf | 586.42 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License