Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/113291
Title: | J.J. Rousseau i la lectura: del Robinson Crusoe a la literatura infantil |
Author: | Obiols Suari, Núria |
Keywords: | Educació Literatura infantil Lectura Education Children's literature Reading |
Issue Date: | 2014 |
Publisher: | ICE Universitat de Barcelona |
Abstract: | En aquest article tractarem diversos aspectes sobre la relació de Rousseau amb la lectura. Un d'ells fa referència a l'afecció lectora del cèlebre filòsof ginebrí cultivada des de la seva més tendra infantesa. Posteriorment ens centrarem en com tractava Rousseau aquesta afecció lectora en la seva obra Emili o de l'educació (1762). Això ens portarà a entrar en deteniment a l'única obra recomanada al seu deixeble, Robinson Crusoe (1719) de Daniel Defoe, sobre la que farem una anàlisi de les virtuts del seu protagonista, relacionant-les amb algunes idees pedagògiques rousseaunianes. I, en darrer lloc, tractarem de trobar petjades de Rousseau en una tria d'obres de literatura infantil considerades com a clàssiques, així com d'altres més actuals. Tot plegat amb el propòsit de conèixer una mica més Rousseau considerant la seva relació amb la lectura com a lector infant, com a educador i la seva presència implícita en una selecció d'obres de literatura infantil. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/278249 |
It is part of: | Temps d'Educació, 2014, num. 46, p. 137-156 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/113291 |
ISSN: | 0214-7351 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
644642.pdf | 947.81 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License