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dc.contributor.authorPalau Roqué, Anna M.-
dc.contributor.authorSolé Català, Marina-
dc.contributor.authorSayós i Santigosa, Rosa-
dc.date.accessioned2017-07-27T08:00:08Z-
dc.date.available2017-07-27T08:00:08Z-
dc.date.issued2017-07-26-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/114408-
dc.description.abstractEn este documento se describe el contenido del protocolo de la competencia en capacidad comunicativa implementada en el Grado en Gestión y Administración Pública de la Universidad de Barcelona. En primer lugar, se hace una presentación donde se introducen los objetivos de la competencia. En segundo lugar, se define y caracteriza la misma, tanto en la dimensión de capacidad comunicativa oral y escrita, como en la de investigación y gestión de la información. En tercer lugar, se explica cómo favorecer el desarrollo de la competencia, haciendo énfasis en el rol de profesorado. Finalmente se definen los diferentes niveles para su desarrollo, el itinerario a seguir para garantizar la progresión de la competencia y los mecanismos de evaluación.ca
dc.format.extent10 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.rightscc by-nc (c) Palau Roqué, Anna M. et al., 2017ca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/-
dc.sourceOMADO (Objectes i MAterials DOcents)-
dc.subject.classificationCompetències transversalscat
dc.subject.classificationComunicaciócat
dc.subject.classificationEducació superiorcat
dc.titleCapacidad Comunicativa. Indicaciones Indicaciones para la incorporación de esta competencia genérica al Plan Docente de las asignaturas del Grado de Gestión y Administración Públicaca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
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