Carregant...
Tipus de document
AltresData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/114485
La flor de la interacció de les llengües
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Resum
Aquesta activitat consisteix en la creació d’una flor amb cartolines. Al final de l’activitat, hi haurà una flor per alumne, la qual estarà decorada amb adjectius positius en els diferents idiomes que hi ha a l’escola, per la resta del grup. Amb això, es vol aconseguir que els alumnes valorin totes les llengües per igual, que augmenti el sentiment de pertinença al grup dels alumnes que no són catalanoparlants i que millori la companyonia i l’autoestima tant individual com del grup classe.
Descripció
Treball de l'alumnat del Grau d'Educació Primària de la Facultat d'Educació de la UB. Proposta d'activitat emmarcada al
projecte de recerca EDU201S-69332-R "Desarrollo de las competencias
para la educación multilingüe". Any: 2017. Tutors: Juli Palou i Margarida Cambra
Matèries (anglès)
Citació
Citació
ESPUÑA MARÍN, Núria, PERIS SEQUEDA, Paula, LLORENS VÁZQUEZ, Aina, ALACÉN MEDIANERO, Carla, CÓRDOBA LÓPEZ, Lidia. La flor de la interacció de les llengües. [consulta: 10 de desembre de 2025]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/114485]