Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/114485| Title: | La flor de la interacció de les llengües |
| Author: | Espuña Marín, Núria Peris Sequeda, Paula Llorens Vázquez, Aina Alacén Medianero, Carla Córdoba López, Lidia |
| Director/Tutor: | Cambra i Giné, Margarida Palou, Juli, 1954- |
| Keywords: | Multilingüisme Pluralisme cultural Autoestima en els infants Multilingualism Cultural pluralism Self-esteem in children |
| Issue Date: | 2017 |
| Abstract: | Aquesta activitat consisteix en la creació d’una flor amb cartolines. Al final de l’activitat, hi haurà una flor per alumne, la qual estarà decorada amb adjectius positius en els diferents idiomes que hi ha a l’escola, per la resta del grup. Amb això, es vol aconseguir que els alumnes valorin totes les llengües per igual, que augmenti el sentiment de pertinença al grup dels alumnes que no són catalanoparlants i que millori la companyonia i l’autoestima tant individual com del grup classe. |
| Note: | Treball de l'alumnat del Grau d'Educació Primària de la Facultat d'Educació de la UB. Proposta d'activitat emmarcada al projecte de recerca EDU201S-69332-R "Desarrollo de las competencias para la educación multilingüe". Any: 2017. Tutors: Juli Palou i Margarida Cambra |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/114485 |
| Appears in Collections: | Treballs de l'alumnat - Facultat d'Educació - Grau de Mestre d'Educació Primària |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| flor_interaccio_llengues.pdf | 678.12 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
