Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/114497
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Cambra i Giné, Margarida | - |
dc.contributor.advisor | Palou, Juli, 1954- | - |
dc.contributor.author | Palacios Acosta, Andrea | - |
dc.contributor.author | García Ávalos, Naira José | - |
dc.contributor.author | Nieto Higueras, Aina | - |
dc.contributor.author | Rodríguez Pérez, Sandra | - |
dc.date.accessioned | 2017-07-28T09:28:29Z | - |
dc.date.available | 2017-07-28T09:28:29Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/114497 | - |
dc.description | Treball de l'alumnat del Grau d'Educació Primària de la Facultat d'Educació de la UB. Proposta d'activitat emmarcada al projecte de recerca EDU201S-69332-R "Desarrollo de las competencias para la educación multilingüe". Any: 2017. Tutors: Juli Palou i Margarida Cambra | ca |
dc.description.abstract | L’escola Llacuna es troba a Poblenou i es defineix com a una escola en construcció. La seva metodologia es basa a fomentar l’aprenentatge del seu alumnat mitjançant les inquietuds, iniciatives i curiositats dels nens. Per aquest motiu, volem dissenyar un projecte que, a més de treballar perquè els nens assoleixin unes competències i uns continguts determinats, es fomenti el respecte per a la llengua i la cultura de cadascun dels integrants de la seva comunitat educativa. Dirigim el nostre plantejament a aquesta escola, més concretament al cicle de mitjans (1r, 2n i 3r d’Educació Primària). La nostra proposta es tracta d’un projecte multidisciplinari, és a dir, es treballen diferents àrees del currículum de primària i s’interrelacionen competències i continguts per donar una resposta al món actual envers la diversitat de llengües i cultures, mitjançant unes activitats que fomentin el respecte i l’interès per les diferents identitats coexistents a l’aula. | ca |
dc.format.extent | 12 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.rights | cc-by-nc-nd Palacios Acosta, Andrea et al., 2017 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.source | Treballs de l'alumnat - Facultat d'Educació - Grau de Mestre d'Educació Primària | - |
dc.subject.classification | Multilingüisme | cat |
dc.subject.classification | Pluralisme cultural | cat |
dc.subject.classification | Ludificació | cat |
dc.subject.other | Multilingualism | eng |
dc.subject.other | Cultural pluralism | eng |
dc.subject.other | Gamification | eng |
dc.title | Situació d'aprenentatge: proposta d'activitats per l'escola llacuna | cat |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | Treballs de l'alumnat - Facultat d'Educació - Grau de Mestre d'Educació Primària |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
viatgem_mon.pdf | 700.46 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License