Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/114733
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorCalderón, Diego-
dc.contributor.authorGustems Carnicer, Josep-
dc.contributor.authorForés i Miravalles, Anna-
dc.date.accessioned2017-08-29T10:41:11Z-
dc.date.available2017-08-29T10:41:11Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.issn2385-6203-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/114733-
dc.description.abstractEl VIA Inventario de Fortalezas (VIA-IS) es un cuestionario diseñado por Peterson y Seligman que sirve para medir las virtudes y fortalezas de carácter. Este estudio muestra la adecuación del instrumento para evaluar las competencias que el alumnado adquiere en el grado de Educación Social de la Universitat de Barcelona. Para ello se ha aplicado en una muestra de estudiantes de cuarto curso comparando las fortalezas de carácter con las competencias que los planes docentes buscan desarrollar.-
dc.format.extent6 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherCongrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)-
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/1034-
dc.relation.ispartofRevista del CIDUI, 2016, num. 3, p. 1-6-
dc.rightscc-by (c) Calderón, Diego et al., 2016-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es-
dc.sourceArticles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)-
dc.subject.classificationPlans docents-
dc.subject.classificationAvaluació-
dc.subject.classificationEducació social-
dc.subject.classificationEducació superior-
dc.subject.otherCourse plans-
dc.subject.otherEvaluation-
dc.subject.otherSocial education-
dc.subject.otherHigher education-
dc.titleEl VIA-IS: Una herramienta para evaluar la eficacia de los planes docentes en los estudios de Educación Social de la Universitat de Barcelona-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.identifier.idgrec666470-
dc.date.updated2017-08-29T10:41:11Z-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
666470.pdf327.28 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons