Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/117172
Title: Autoconocimiento como competencia genérica en el Grado de Trabajo Social
Other Titles: Self-knowledge as generic competence in social work education
Author: Romero Delgado, Janet
Bañez Tello, Tomasa
Keywords: Teoria del coneixement d'un mateix
Competències transversals
Treball social
Innovacions educatives
Issue Date: Oct-2017
Abstract: La investigación cuyos resultados se presentan en esta comunicación, tiene como objetivo el análisis del trabajo de promoción del autoconocimiento, que de forma transversal se realiza en el Grado de Trabajo Social de la Universidad de Barcelona en el marco del Proyecto de innovación docente Tejiendo identidades profesionales. Autoconocimiento y Trabajo Social del Grupo Trans@net. Este análisis del trabajo de promoción del autoconocimiento puede contribuir a la mejora de esta iniciativa de innovación docente, así como a visibilizar la importancia de su incorporación como competencia profesional básica en la formación de Trabajo Social y de otros grados universitarios.
Note: Projecte: 2015PID-UB/026
It is part of: Comunicació a: IV Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (CINAIC 2017). Octubre 4-6, 2017, Zaragoza.
URI: http://hdl.handle.net/2445/117172
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