Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/121681
Title: El desenvolupament de la regulació de la ràbia i la tolerància a la frustració amb un infant amb discapacitat intel·lectual moderada i trastorn explosiu intermitent
Author: Borràs Panosa, Marina
Director/Tutor: García Navarro, Esther
Keywords: Educació emocional
Infants discapacitats
Frustració
Tesis de màster
Emotional education
Children with disabilities
Frustration
Masters theses
Issue Date: 2017
Note: Postgrau en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2016-2017, Tutora: Esther García Navarro
URI: http://hdl.handle.net/2445/121681
Appears in Collections:Postgrau - Educació Emocional i Benestar

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TFP Marina Borràs.pdf2.87 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons