Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/124698
Title: Desarrollo de una mentoria de profesor novel. Profesionalización docente mediante la alternancia. Implicación de la estructuras institucionales: Universidad, Departamento, Grupo Docente
Author: Iborra Urios, Montserrat
Ramírez Rangel, Eliana
Tejero Salvador, Xavier
Bringué Tomàs, Roger
Fité Piquer, Carles
Cunill García, Fidel
Keywords: Enginyeria química
Educació superior
Innovacions educatives
Mentoria
Chemical engineering
Higher education
Educational innovations
Mentoring
Issue Date: 2012
Publisher: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
Abstract: Se presenta una experiencia piloto de mentorización de profesorado novel en la que se combinan dos ámbitos de trabajo distintos: el Departamento de Ingeniería Química y el Máster de Docencia de Profesorado Novel (Instituto de Ciencias de la Educación) de la Universidad de Barcelona. La intención es dar profesionalización docente mediante la alternancia de teoría y práctica y promover la formación competencial del profesorado novel. Esta mentoría se basa en el conocimiento disciplinar y en una visión de la carrera docente a lo largo de la vida académica; supone confianza entre el principiante y el mentor, así como el trabajo en equipo dentro de un Grupo de Innovación Docente e Investigación.
Note: Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/357/350
It is part of: Revista del CIDUI, 2012, num. 1(2012)
URI: http://hdl.handle.net/2445/124698
ISSN: 2385-6203
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