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http://hdl.handle.net/2445/131314
Title: | De padres a hijos: expectativas y rendimiento academico en Espana |
Author: | Choi Mendizábal, Álvaro B. (Álvaro Borja) |
Keywords: | Rendiment acadèmic Política educativa Pares i fills Avaluació educativa Academic achievement Educational policy Parent and child Educational evaluation |
Issue Date: | 2018 |
Publisher: | Instituto de Estudios Fiscales |
Abstract: | Este artículo analiza el efecto de las expectativas educativas y ocupacionales de los alumnos españoles de 15 años sobre su rendimiento en competencias cognitivas básicas. Seguidamente, se analizan los factores determinantes de dichas expectativas. Los análisis se realizan aplicando modelos lineales y logísticos multinivel a los microdatos del programa PISA-2015 de la OCDE. Los resultados muestran a) el estrecho vínculo entre expectativas y rendimiento académico; b) la relevancia del nivel económico, educativo y ocupacional de los hogares y centros educativos, para la generación de aquéllas; y c) la importancia de las expectativas de los compañeros. |
Note: | Reproducció del document publicat a: http://www.ief.es/docs/destacados/publicaciones/revistas/pgp/90_01.pdf |
It is part of: | Presupuesto y Gasto Público, 2018, num. 90, p. 13-31 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/131314 |
ISSN: | 0210-5977 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Economia) |
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