Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/131500
Title: Gamificació, simulació, aula inversa, ... noves metodologíes per a la formació en Direcció i Gestió d'Empreses
Author: Llopart Pérez, Xavier
Keywords: Ludificació
Classe inversa
Mètodes de simulació
Direcció d'empreses
Gamification
Flipped classroom
Simulation methods
Industrial management
Issue Date: Jul-2018
Publisher: Col·legi de Censors Jurats de Comptes de Catalunya
Abstract: Barcelona té una llarga tradició i prestigi en universitats i centres privats de formació orientats als ensenyaments de Direcció i Gestió d'Empreses. Escoles de negocis com, per exemple, IESE i ESADE o la Universitat de Barcelona i la Universitat Pompeu Fabra, ocupen els primers llocs a nivell mundial com a referents de centres formatius segons diferents paràmetres i a diferents rànquings internacionals.
Note: Reproducció del document publicat a: https://www.auditorscensors.com/uploads/20180625/AAFF_L_AUDITOR_82.pdf
It is part of: L'Auditor, 2018, vol. 82, num. Juliol, p. 42-46
URI: http://hdl.handle.net/2445/131500
ISSN: 2014-3893
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Empresa)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
685515.pdf149.58 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.