Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/131885
Title: Caminhar em família: Programa de competências parentais durante o acolhimento e a reunificação familiar. Resumo dos principais resultados do Projeto I+D EDU2014-52921-C2. [Infográficos]
Author: Balsells, M. Àngels
Fuentes-Peláez, Núria
Pastor Vicente, Crescencia
Amorós, Pere
Ponce, Carmen
Molina, M. Cruz (María Cruz)
del Campo, Jaime
Mateos Inchaurrondo, Ainoa
Sanz, Clara
Vaquero Tió, Eduard
Mateo Gomà, María Isabel
Urrea Monclús, Aída
Mundet Bolós, Anna
Rodríguez, Julio
Parra Ramajo, Belén
Milani, Paola
Vázquez, Noelia
Sebba, Judy
Cojocaru, Daniela
Almeida, Ana
Fernández, José Miguel
Martins, P.C.
Navajas, Alicia
Carneiro, Ana Maria
Fernández-Rodrigo, Laura
Ciurana, Anna
Pérez, Sara
Magalhães, Laura
Keywords: Acolliment familiar
Relacions familiars
Pares i fills
Subj1
Subj2
Foster home care
Family relationships
Parent and child
Issue Date: 2018
Abstract: Caminhar em familia é um programa de apoio às competências parentais específicas aos processos de acolhimento e de reunificação familiar. O seu principal objetivo é promover a aceitação e o envolvimento com a medida de proteção, bem como o de favorecer e consolidar a reunificação familiar. Um dos aspetos mais relevantes do programa é a sua metodologia grupal, já que através da mesma se transmitem estratégias eficazes para dar resposta aos problemas quotidianos. O Caminhar em família carateriza-se por três linhas de inovação: Parentalidade positiva e proteção à infância, participação infantil e resiliência familiar. O Programa desenvolve-se em 5 módulos e cada um deles inclui 3 sessões. Cada sessão apresenta atividades para realizar com filhos e filhas, com pais e mães e com a família em conjunto.
Note: Podeu consultar la versió castellana, anglesa i francesa al recurs relacionat.
URI: http://hdl.handle.net/2445/131885
Related resource: www.caminarenfamilia.com
http://hdl.handle.net/2445/131883
http://hdl.handle.net/2445/131863
http://hdl.handle.net/2445/131884
Appears in Collections:Documents de treball / Informes (Grup de Recerca sobre Intervencions Socioeducatives en la Infància i la Joventut (GRISIJ))

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