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http://hdl.handle.net/2445/134694
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Paula Pérez, Isabel, 1970- | - |
dc.date.accessioned | 2019-06-07T09:53:30Z | - |
dc.date.available | 2019-06-07T09:53:30Z | - |
dc.date.issued | 2000 | - |
dc.identifier.isbn | 84-85840-85-2 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/134694 | - |
dc.description.abstract | Si observamos a los alumnos y alumnas que conforman nuestras escuelas y centros educativos es probable que algunos de ellos puedan ser desc ritos y definidos por nosotros, los profesionales de la educación, como personas interpersonalmenre hábiles o socialmente competentes. Son niños y/o jóvenes que poseen una ciena habilidad para relacionarse con sus iguales o las personas adultas de una manera eficaz, grata y competente, y que resultan reforzantes para aquellas personas con quienes interactúan. Inician relaciones con los demás con facilidad, son capaces de respetar los rumos en una conversación adecuadamente, participan y sugieren propuestas en las actividades que realizan, saben defender sus propios derechos, etc., de manera que a los demás les resulta gratificante relacionarse con ellos y, a menudo, utilizan expresiones como "extrovertido" o "socialmente hábil" para referirse a ellos... | ca |
dc.format.extent | 199 p. | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | ca |
dc.publisher | Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació & Horsori | ca |
dc.relation.ispartofseries | Cuadernos de educación; 32 | ca |
dc.relation.uri | https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991003634699706708 | - |
dc.rights | cc by-nc-nd (c) Paula Pérez, Isabe et al., 2000 | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.source | B - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP-ICE, Graó, Horsori) | - |
dc.subject.classification | Habilitats socials | - |
dc.subject.classification | Socialització | - |
dc.title | Habilidades sociales: educar hacia la autorregulación: conceptualización, evaluación e intervención | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.identifier.dl | B. 42.141-2000 | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
Appears in Collections: | B - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP-ICE, Graó, Horsori) |
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