Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/134760Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Escofet Roig, Anna | - |
| dc.date.accessioned | 2019-06-07T09:26:32Z | - |
| dc.date.available | 2019-06-07T09:26:32Z | - |
| dc.date.issued | 1996 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/134760 | - |
| dc.description.abstract | El propósito de las páginas siguientes es hacer una reflexión alrededor de la escuela y de la sociedad, para intentar observar las relaciones que se pueden establecer entre ambas y para analizar las repercusiones motivadas por esta estrecha -como más adelante tendremos ocasión de comprobar- relación. Nuestra pretensión se centra en analizar lo que pasa en la escuela desde un punto de vista sociológico. Llevado a la práctica, esto quiere decir analizar las relaciones de poder entre el profesor y el alumno, contemplar el proceso de transmisión de conocimientos, estudiar las interacciones de los niños y de las niñas y la construcción del propio yo de cada uno de ellos, observar a los padres ya las madres en relación con sus actitudes hacia la escuela, ver qué pasa cuando una maestra decide hacer una salida... | ca |
| dc.format.extent | 184 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | ca |
| dc.publisher | Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació & Horsori | ca |
| dc.relation.ispartofseries | Cuadernos de educación; 20 | ca |
| dc.relation.uri | https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991009350259706708 | - |
| dc.rights | cc by-nc-nd (c) Escofet Roig, Anna et al., 1996 | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
| dc.source | B - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP-ICE, Graó, Horsori) | - |
| dc.subject.classification | Sociologia de l'educació | - |
| dc.subject.classification | Comunitat i escola | - |
| dc.subject.classification | Relacions professor-alumne | - |
| dc.title | Conocimiento y poder: hacia un análisis sociológico de la escuela | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.identifier.dl | B. 25235-1996 | - |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
| Appears in Collections: | B - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP-ICE, Graó, Horsori) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| IPS 84-85840-43-7.pdf | 24.82 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
