Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/141820
Title: The badge of power: police brutality towards the african-american community in the United States of the XXI century, through the poetry of Danez Smith in Don't call us dead
Author: Martínez Gallego, Júlia
Director/Tutor: Requena Pelegrí, Teresa
Keywords: Afro-nord-americans
Racisme
Policia
Treballs de fi de grau
African Americans
Racism
Police
Bachelor's thesis
Issue Date: 11-Jun-2019
Abstract: [eng] This paper explores how the police brutality in the United States and the white privilege intertwine into creating a systematic racism that is embedded in the U.S political and social system. It does so through the lens of Danez’s Smith book Don’t Call Us Dead. Through Smith’s beautiful and heartbreaking poems, the current situation of the United States is explored and restated in the form art. The racism towards the African American community is so present in America that the discrimination is highly increasing and therefore creates anger towards the ones oppressed by it. The discrimination is compared and contrasted with the white privilege that is present in the America of the XXI century, and explored through the understanding of what privilege is and how to effectively use it to promote respect and mutual understanding.
[spa] Este proyecto trata el cómo la brutalidad policial en los Estados Unidos y el privilegio blanco están interconectados con el fin de crear el racismo que está tan presente en el sistema político y social de los Estados Unidos. A través de la visión de Danez Smith y de su libro Don’t Call Us Dead, y a través de sus poemas tan bonitos y desgarradores, la situación actual de los Estados Unidos se ve representada en forma de arte. El racismo que hay hacia la comunidad Afroamericana está incrementando cada día mas creando enfado hacia esos que se ven afectados. Ésta discriminación se contrasta con el privilegio que está tan presente en la América del siglo XXI y se explora a través de el conocimiento sobre el mismo y de cómo usarlo de manera efectiva y con el fin de promover el respeto mutuo.
Note: Treballs Finals del Grau d'Estudis Anglesos, Facultat de Filologia, Universitat de Barcelona, Curs: 2018-2019, Tutora: Teresa Requena Pelegrí
URI: http://hdl.handle.net/2445/141820
Appears in Collections:Treballs Finals de Grau (TFG) - Estudis Anglesos

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