Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/147501| Title: | La influencia del género en la cultura digital del estudiantado universitario |
| Author: | García González, Iolanda Gros Salvat, Begoña Escofet Roig, Anna |
| Keywords: | Gènere Alfabetització digital Estudiants universitaris Gender Computer literacy College students |
| Issue Date: | 1-Nov-2012 |
| Publisher: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Abstract: | El objetivo fundamental de este artículo es analizar las diferencias de género respecto al uso de las TIC entre el estudiantado universitario. Presentamos los resultados de un estudio realizado mediante la técnica de encuesta, a una muestra de 1042 estudiantes procedentes de 5 universidades, sobre los usos que realizan y la percepción que tienen en relación a las TIC en la vida cotidiana y en la formación académica. Los resultados muestran diferencias entre sexos, tanto respecto al uso como a su percepción de la tecnología. |
| Note: | Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.5565/rev/athenead/v12n3.1075 |
| It is part of: | Athenea Digital: Revista de Pensamiento e Investigación Social, 2012, vol. 12, num. 3, p. 95-114 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2445/147501 |
| Related resource: | https://doi.org/10.5565/rev/athenead/v12n3.1075 |
| ISSN: | 1578-8946 |
| Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 617837.pdf | 746.26 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
