Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/149800
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorDefis, Otília-
dc.contributor.authorBel i Meseguer, María Cinta-
dc.contributor.authorCanut i Esteva, María Carme-
dc.contributor.authorCarceller i Montaner, Pilar-
dc.contributor.authorCasas i Rovira, Montserrat-
dc.contributor.authorCots i Porti, María Teresa-
dc.contributor.authorCoupet i Molins, Àngels-
dc.contributor.authorEspot i Faixa, Alba-
dc.contributor.authorFaneca i Espinós, Josefina-
dc.contributor.authorFigueras i Alsina, Montserrat-
dc.contributor.authorPerna i López, Isabel-
dc.contributor.authorRos i Santasusana, Montserrat-
dc.contributor.authorSorribes i Pérez, María Luz-
dc.contributor.authorVilella i Martí, María-
dc.date.accessioned2020-02-11T10:42:56Z-
dc.date.available2020-02-11T10:42:56Z-
dc.date.issued1984-
dc.identifier.isbn8475281478-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/149800-
dc.description.abstractEl nostre desig a l'hora d'aportar uns suggeriments pràctics per a l'organització i la posta en marxa dels racons didàctics -com a proposta per a grups-classe de Parvulari i Cicle Inicial- és presentar una línia de treball útil per tal d'ajudar els infants a adquirir entre d'altres recursos, unes determinades pautes i hàbits de comportament i treball. No es tracta de voler oferir fórmules màgiques o esquemes inamovibles, sinó que el nostre objectiu s'ha centrat a fer un recull -a partir d'experiències actuals i efectives- que de forma indicativa pogués servir, parcialment o total, a d'altres educadors. Hem intentat d'il·lustrar els diferents racons de treball amb un llistat d'elements, objectius i recursos que pensem que poden suggerir-ne molts d'altres, i ben segur que més reeixits. Estem convençuts que perquè qualsevol sistema, o tècnica siguin positius, només cal que un bon mestre cregui en la seva efectivitat. Consegüentment, doncs, totes les nostres aportacions han de ser considerades simplement com a suggeriments , que altres educadors possiblement podran enriquir i millorar.ca
dc.format.extent44 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocatca
dc.publisherUniversitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educacióca
dc.relation.ispartofseriesRacó de recursos; 1ca
dc.relation.urihttps://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991002170399706708-
dc.rightscc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1984-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceB - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP-ICE, Graó, Horsori)-
dc.subject.classificationTreball per racons Educació infantil Ensenyament primari-
dc.subject.classificationEducació infantil-
dc.subject.classificationEnsenyament primari-
dc.titleEls Hàbits al parvulari i cicle inicial d'Educació General Bàsica, a partir d'un plantejament de treball per raconsca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
Appears in Collections:B - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP-ICE, Graó, Horsori)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Raco_recursos1.pdf3.79 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons