Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/149823
Title: Orientació d'estudis i vocacional a l'EGB : una proposta a desenvolupar pels tutors
Author: Álvarez González, Manuel, 1946-
Arévalo, José María
Fernández, Antoni
Fernández, Rafael
Gras, Manuel
Jofre, Rosa María
Moncosí, Jordi
Nogués, Dora
Sullá, Teresa
Rodríguez Espinar, Sebastián, 1946-
Keywords: Orientació educativa
Orientació professional
Ensenyament primari
Issue Date: 1989
Publisher: Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació: Promociones Publicaciones Universitarias
Series/Report no: Documents (Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació) ; A 79
Abstract: L’orientació escolar i vocacional és una activitat educativa que gaudeix, avui dia, d’una major importància dintre de les necessitats que exigeix el nostre marc escolar. En aquest context, el grup de professionals que treballem l’orientació en distints àmbits educatius ens hem constituït en seminari permanent per tal d’intercanviar experiències, contrastar models i, en definitiva, aprofundir una mica més en els aspectes teòrics i pràctics d’aquesta orientació. En el primer any de treball es va donar preferència a la unificació de criteris i a la revisió de les nostres experiències concretes a 1’escola per tal de conèixer millor quin era el punt de partença de cadascun dels integrants del grup de treball. Es van elaborar els objectius que preteníem assolir i es van comentar a dissenyar diferents recursos. En el segon any, es van elaborar alguns d’aquests recursos i ja es va iniciar llur experimentació a l’aula abans d’oferir-los a tutors i/o orientadors...
URI: http://hdl.handle.net/2445/149823
Related resource: https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991007306519706708
ISBN: 8476655460
Appears in Collections:B - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP-ICE, Graó, Horsori)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Documents_A_79.pdf10.37 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons