Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/149904
Title: L'Entorn escolar: problemàtica psicològica, educativa i de disseny
Author: Pol, Enric
Morales i Pelejero, Montserrat
Keywords: Equipaments escolars
Psicologia ambiental
Congressos
Issue Date: 1980
Publisher: Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació
Series/Report no: Sèrie seminari (Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació) ; 7
Abstract: El nen, com tot individu humà, existeix en un espai físic en part natural i en part organitzat pels homes. Les característiques d'aquest espai influeixen fortament en el seu comportament. Les dimensions, la forma de l'aula i la distribució espacial dels objectes, de les persones, influeixen en el comportament del mestre i dels alumnes, i les relacions - que s'estableixen entre ells. El mateix pot dir-se de l'espai de joc, l'estructura espacial del carrer, l'eixida, del parc o del pati escolar amb les seves innombrables varietats, incloent la de no tenir espai de joc incidint decisivament en la manera de jugar dels infants. El mateix pot dir-se també de l'organització espacial de l'edifici escolar que facilita certes relacions entre els membres de la institució al mateix temps que en dificulta d'altres...
Note: Institut de Ciències de l'Educació. Universitat de Barcelona en col·laboració amb Barcelona Centre de Disseny (BCD)
Ponències presentades a les jornades sobre l'Entorn Escolar i la seva Problemàtica Psicològica, Educativa i de Disseny, celebrades els dies 11 i 12 d'abril de 1980 a Barcelona
URI: http://hdl.handle.net/2445/149904
Related resource: https://cercabib.ub.edu/iii/encore/record/C__Rb1072721?lang=cat
ISBN: 8460020665
Appears in Collections:B - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP-ICE, Graó, Horsori)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Seminari_7.pdf20.43 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons