Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/152498
Title: Audiolibros o humanos: ¿quién ayuda a desarrollar mejor la comprensión lectora infantil?
Author: Castells Gómez, Núria
Minguela Brunat, Marta
Keywords: Audiolibros
Uso lingüístico
Comprensión lectora
Audiobooks
Usage (linguistique)
Reading comprehension
Issue Date: 10-Mar-2020
Publisher: Asociación The Conversation España
Abstract: ¿Quién no ha observado la fascinación de los más pequeños, pero también de los mayores, ante la narración de una historia? ¿Acaso oír cómo otros nos leen cuentos o novelas tiene un impacto similar a cuando las lee uno mismo? ¿Utilizar un audiolibro permite desarrollar la comprensión lectora de igual forma que cuando nos lee una persona?
Note: Reproducció del document publicat a: https://theconversation.com/audiolibros-o-humanos-quien-ayuda-a-desarrollar-mejor-la-comprension-lectora-infantil-132629
It is part of: The Conversation, 2020
URI: http://hdl.handle.net/2445/152498
Appears in Collections:Divulgació i Premsa (Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació)



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