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http://hdl.handle.net/2445/154279
Title: | El saber experiencial de las matronas de Atención Primaria en la detección de violencia de género durante el embarazo. Estudio cualitativo |
Author: | Gómez-Fernández, M. A. Goberna Tricas, Josefina Payá Sánchez, Montserrat |
Keywords: | Llevadores Violència contra les dones Embaràs Midwives Violence against women Pregnancy |
Issue Date: | Nov-2019 |
Publisher: | Elsevier |
Abstract: | Objetivo: Conocer a través de las narraciones de las matronas de Atención Primaria los factores que obstaculizan o contribuyen a la detección y el abordaje de la violencia de género durante el embarazo, así como sus propuestas de mejora para tal fin. Método: Estudio cualitativo con un enfoque fenomenológico interpretativo. Se hicieron entrevistas semiestructuradas a las 12 matronas que trabajan en los centros de Atención Primaria de L'Hospitalet de Llobregat (Barcelona). Resultados: Las dificultades en la detección se relacionan con el sistema de visitas, el contexto de las mujeres y barreras del propio profesional como el miedo. Destacan como factores facilitadores el seguimiento en el control del embarazo y la relación de confianza con la matrona. Las propuestas de mejora se relacionan con la formación y el uso de procedimientos seguros y fiables. Conclusiones: Sería deseable poner en marcha acciones de mejora, tales como ampliar la formación y consensuar un circuito interno de trabajo que incluya instrumentos objetivos de ayuda de la detección, la coordinación con otros servicios y la forma ética, y legalmente adecuada de registro en la historia clínica. |
Note: | Versió postprint del document publicat a: https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2019.05.010 |
It is part of: | Enfermería Clínica, 2019, vol. 29, num. 6, p. 344-351 |
URI: | http://hdl.handle.net/2445/154279 |
Related resource: | https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2019.05.010 |
ISSN: | 1130-8621 |
Appears in Collections: | Articles publicats en revistes (Infermeria de Salut Pública, Salut mental i Maternoinfantil) Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació) |
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