Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/160326
Title: Efectos de la aptitud y la modalidad de input en el aprendizaje de vocabulario a través de series de televisión subtituladas
Author: Gesa Vidal, Ferran
Suárez Vilagran, Maria del Mar
Keywords: Comunicació audiovisual
Sèries de televisió
Subtitulació
Ensenyament de llengües
Broadcasting
Television series
Subtitles
Language teaching
Issue Date: 2018
Note: Presentació a SEDLL 2018
It is part of: Presentació a : XIX Congreso Internacional de la SEDLL. La educación lingüística y literaria en relación con las didácticas específicas, las disciplinas humanísticas y otros saberes emergentes. Universidad de Almería, 28-30 de noviembre de 2018
URI: http://hdl.handle.net/2445/160326
Appears in Collections:Comunicacions a congressos (Educació Lingüística i Literària i de Didàctica de les Ciències Experimentals i de la Matemàtica)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2018_SEDLL_GesaSuárez.pdf737.92 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons