Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/2445/164483Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Gros Salvat, Begoña | - |
| dc.contributor.author | Cano García, Elena | - |
| dc.date.accessioned | 2020-06-05T12:49:13Z | - |
| dc.date.available | 2020-06-05T12:49:13Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/164483 | - |
| dc.description | Podeu consultar el llibre complet a: http://hdl.handle.net/2445/164497 | ca |
| dc.description.abstract | L’ús de les analítiques d’aprenentatge enteses com la recopilació i l’anàlisi de dades sobre els estudiants pot contribuir a comprendre el procés d’aprenentatge i a millorar els entorns d’aprenentatge. No obstant això, fins al moment les analítiques d’aprenentatge han tingut diverses dificultats que es narren en el text i, en conseqüència, encara suposen un repte perquè constitueixin un recurs al servei de la millora de la formació. | ca |
| dc.format.extent | 6 p. | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | cat | ca |
| dc.publisher | Institut de Recerca en Educació (IRE.UB) | ca |
| dc.relation.ispartof | Capítol 7 del llibre: Lleixà, T.; Gros, B.; Mauri, T.; Medina, J.L (cords.). 2018. Educació 2018-2020. Reptes, tendències i compromisos. Barcelona: IRE-UB. ISBN: 978-84-09-02934-1. pp. 45-50. | - |
| dc.relation.uri | http://hdl.handle.net/2445/164497 | - |
| dc.rights | cc by-nc-sa (c) Institut de Recerca en Educació (IRE-UB), 2018 | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | * |
| dc.source | Llibres / Capítols de llibre (Institut de Recerca en Educació (IRE.UB)) | - |
| dc.subject.classification | Educació superior | - |
| dc.subject.classification | Innovacions educatives | - |
| dc.subject.classification | Aprenentatge electrònic | - |
| dc.subject.other | Higher education | - |
| dc.subject.other | Educational innovations | - |
| dc.subject.other | Web-based instruction | - |
| dc.title | L'ús de les analítiques d’aprenentatge per a la millora de la formació | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | ca |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca |
| Appears in Collections: | Llibres / Capítols de llibre (Institut de Recerca en Educació (IRE.UB)) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| IRE-UB_2018_45-50.pdf | 117.64 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a
Creative Commons License
