Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/16582
Title: Introducció de l'ensenyament en línia en Humanitats: estudis de cas sobre l'acceptació d'activitats en línia per part del professorat de llengües clàssiques
Author: Vlachopoulos, Dimitrios
Keywords: Aprenentatge electrònic
Llengües clàssiques
Didàctica
Tecnologia de la informació
Web-based instruction
Classical languages)
Teaching
Information technology
Issue Date: May-2009
Publisher: Universitat Oberta de Catalunya
Abstract: L'objectiu d'aquest article és mostrar les percepcions del professorat de llengües clàssiques (grec antic i llatí) amb relació a les activitats en línia fetes durant els cursos. L'estudi es va fer a tres països: Grècia (a tres universitats importants), Espanya (a la Universitat de Barcelona) i els Estats Units (a la Universitat de Califòrnia a Berkeley) amb la participació de trenta-tres professors. Segons el nivell d'ús i d'acceptació de les TIC i a partir de la classificació de G. Moore, vam separar els docents participants en tres grups: els conservadors, el corrent principal i els adoptadors primerencs. El fet que el grup més petit sigui el tercer mostra clarament que hi ha una necessitat de preparació i formació dels professors abans d'introduir projectes innovadors a l'aula. Com que el punt d'inici de l'aplicació d'innovació a l'aula és el professorat, els responsable dels projectes d'innovació s'haurien de centrar a ajudar-los a conscienciar-se dels canvis en els mètodes d'ensenyament i a incloure la seva opinió durant el disseny dels esmentats projectes.
Note: Reproducció del document publicat a: http://www.uoc.edu/ojs/index.php/digithum/article/view/n11_vlachopoulos
It is part of: Digithum, 2009, vol. 11
URI: http://hdl.handle.net/2445/16582
ISSN: 1575-2275
Appears in Collections:Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)
Articles publicats en revistes (Filologia Grega, Filologia Llatina, Filologia Romànica i Filologia Semítica)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Vlachopoulos_Digi_cat_AP.pdf294.49 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons