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dc.contributor.authorRemesal Ortiz, Ana-
dc.date.accessioned2020-07-07T13:05:14Z-
dc.date.available2020-07-07T13:05:14Z-
dc.date.issued2020-07-07-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2445/167979-
dc.description.abstractEste documento presenta reflexiones críticas y recomendaciones sobre el uso eficiente de las herramientas del campus virtual UB (plataforma Moodle). Dichas recomendaciones se basan en 15 años de experiencia como docente online e investigadora en el ámbito de e-learning.ca
dc.format.extent55 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospaca
dc.rightscc by-nc-nd (c) Remesal Ortiz, Ana, 2020ca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceOMADO (Objectes i MAterials DOcents)-
dc.subject.classificationCampus virtualscat
dc.subject.classificationAprenentatge electròniccat
dc.subject.otherMoodle-
dc.titleSobrevivir a Moodle: Ideas lógicas para un uso eficiente y ergonómico del Campus Virtualca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
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