Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/2445/171231
Title: Investigar al batxillerat: la tutorització de treballs de recerca de llengua i literatura catalanes
Author: Alturo, Núria
Keywords: Treballs de recerca (Batxillerat)
Tutoria (Ensenyament)
Metodologia
Literatura catalana
Català
Llibres electrònics
Issue Date: 2020
Publisher: Edicions de la Universitat de Barcelona
Series/Report no: Metodologia; 21
Abstract: L’objectiu d’aquest llibre és contribuir a la formació dels tutors de treballs de recerca de batxillerat que cursen el màster de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d’Idiomes. El primer capítol analitza el context de la tutorització del treball de recerca a l’educació secundària i al batxillerat en l’àmbit de coneixement de la llengua i la literatura catalanes; el segon s’ocupa del procés de recerca i de les dificultats amb què es poden trobar els investigadors novells, i el tercer revisa els factors que intervenen en l’elaboració de l’informe de la investigació. Tanquen el volum dos annexos que contenen informació de gran utilitat: una llista de recursos i una que inclou títols de treballs de recerca, amb l’adreça web dels resums o els treballs sencers que són a internet. Adreçat sobretot als estudiants del màster de formació del professorat de la UB, Investigar al batxillerat tracta qüestions que també són extrapolables a altres àrees d’especialitat.
Note: Reproducció del document publicat a: http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=12686
URI: http://hdl.handle.net/2445/171231
Related resource: http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=12686
https://cercabib.ub.edu/iii/encore/record/C__Rb2409682?lang=cat
ISBN: 978-84-9168-583-8
Appears in Collections:eBooks de lliure accés (Publicacions i Edicions UB)
B - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP-ICE, Graó, Horsori)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
12686_706581_00_.pdf1.37 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons